ПАВ разрушили мою семейную жизнь КИШ

[Бенджамин]

Строгая учительница. Которая была помешена на своих бывших учениках которые там чего-то достигли, она их вечно приглашала, а Оля постоянно не могла прийти. Когда концерт был она была режиссёром , дала ей мелкую роль. Когда собирала собрание картин художников у Оли взяла 2 мелкие картины, что бы на фоне остальных она показалась ниже. Но за-то она давала ей таким способом идти дальше и не расслабляться.

Охарактеризуй Олю

 

[Киш]

Охарактеризуй Олю

Девочка которую достала учительница которая к ней придерается и поэтому назвала ей Евдокией безумной. Любила рисовать и постоянно ходила на кружок, изучала испански. Родители в ней души не чаяли и считали её умным ребенком.

 

[Бенджамин]

Девочка которую достала учительница которая к ней придерается и поэтому назвала ей Евдокией безумной. Любила рисовать и постоянно ходила на кружок, изучала испански. Родители в ней души не чаяли и считали её умным ребенком.

Почему к ней придиралась учительница, как думаешь?

 

[Киш]

Почему к ней придиралась учительница, как думаешь?

потому-что Оля хотела выделяться от всех.

 

[Бенджамин]

потому-что Оля хотела выделяться от всех.

Хорошо. Перечисли еще качества Оли.

 

[Киш]

Хорошо. Перечисли еще качества Оли.

Хорошо училась, но почему-то старостой класса поставили Люсю, которая училась не очень. Оля завидовала этому. Учила испанкий и любила рисовать. Когда ей дали маленькую роль, ей даже понравилось и она не обиделась.

 

[Бенджамин]

Хорошо училась, но почему-то старостой класса поставили Люсю, которая училась не очень. Оля завидовала этому. Учила испанкий и любила рисовать. Когда ей дали маленькую роль, ей даже понравилось и она не обиделась.

Кто положительный персонаж, а кто отрицательный в рассказе?

 

[Киш]

Кто положительный персонаж, а кто отрицательный в рассказе?

Положительные Надя и Оля. Евдокия отрицательный

 

[Киш]

да мне если честно они все не понравились.

 

[Киш]

Вот если интересный рассказ, я бы его читал и было бы интересно что будет дальше, а тут пропадал интерес и я засыпал под него, мне его перед сном можно читать если уснуть не могу.

 

[Бенджамин]

да мне если честно они все не понравились.

Родители сильно опекали Олю и редко сомневались в ней. Она выросла эгоистичной и высокомерной. Считала себя лучше других. Из-за нее мама попала в сумасшедший дом. Евдокия видела эти негативные черты в Оле,пыталась их исправить и открыть на них глаза родителей.

 

[Киш]

Родители сильно опекали Олю и редко сомневались в ней. Она выросла эгоистичной и высокомерной. Считала себя лучше других. Из-за нее мама попала в сумасшедший дом. Евдокия видела эти негативные черты в Оле,пыталась их исправить и открыть на них глаза родителей.

да уж из меня и чтец не кудышный

 

[Бенджамин]

Вот если интересный рассказ, я бы его читал и было бы интересно что будет дальше, а тут пропадал интерес и я засыпал под него, мне его перед сном можно читать если уснуть не могу.

Не все бывает только интересным. Читай следующий рассказ

 

[Бенджамин]

да уж из меня и чтец не кудышный

Старайся

 

[Антуанетта]

Положительные Надя и Оля. Евдокия отрицательный

Я бы сказала, что отрицательный персонаж - Оля. Эгоистка. Её интересует успех, слава, богатство. Из-за гордыни рассталась с подругой.
Евдокия хотела воспитать в детях порядочность, как по мне. Любила людей простых профессий, а Оля этого не понимала. Папа Оли только после трагедии с мамой прозрел, что его дочь не талантище. И думает лишь о себе.

 

[Антуанетта]

да уж из меня и чтец не кудышный

Интересно, как так выходит, что мы делаем разные выводы из одного рассказа. Не знаешь, Киш?

 

[Забег 21]

Оля - отрицательный персонаж. Родители в ней души не чаяли, поддерживали и старались развить в ней ее таланты. А Евдокия наоборот, держала ее в узде, не давала ей ни главных ролей, никак не отмечала ее картины. Подруга тоже отвернулась.

Олю все это задевало, но показывать это ей не хотелось. Поэтому она занималась резонерством (преподносила Евдокию как фанатичную тупую общественницу, подруга тоже не оценила ее заботу).

А по факту учитель показывал детям что в жизни не таланты главнее, а человеческие качества.
Можно быть скромным работягой и при этом великим человеком с сильными нравственными качествами. А можно выделяться талантом, но при этом быть пустым, эгоистичным и бездушным человеком. Какой была Оля

 

[Забег 21]

Всё я отошёл. Жена приехала убедила, что я козлина безмозглая. буду заниматься дальше. Настроение хорошее

Сначала торчок бойкотировал лечение 10 дней
Потом торчок психовал и устраивал саботаж 3 дня
Теперь Макс прищемил ему хвост за 2,5 часа.
Каков прогресс!

 

[Антуанетта]

Сначала торчок бойкотировал лечение 10 дней
Потом торчок психовал и устраивал саботаж 3 дня
Теперь Макс прищемил ему хвост за 2,5 часа.
Каков прогресс!

А где он, кстати, есть?
@Киш ты где там

 

[Бенджамин]

@devchonka Как обстановка?