Класс для занятий Vorobey

[Vorobey]

Часть 2
Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.

1. Некто спросил: “Правильно ли говорят, что за зло нужно платить добром?” Учитель сказал: “А чем же тогда платить за добро? За зло надо платить по справедливости, а за добро — добром”.

2. Плати добром за зло.

1. Верно. Зло бывает разным, одна ситуация когда наркоман упоротый за рулём сбил ребенка, в другой ситуации у человека случился сердечный приступ за рулем и он тоже сбил ребёнка. Другой пример с воровством, ситуация что человек своровал хлеб из магазина, тк ему реально нечего есть и он погибает с голоду, другая ситуация что кто-то ворует с работы камазами какую-то продукцию просто из жадности.
Всё это зло, но справедливость требует рассмотрения каждого поступка отдельно, тк мотивы у каждого разные.

2. Не верно. В каких-то ситуация правильно платить добром на зло, ведь если обидчику отплачивать добром, то ему может стать стыдно, он раскается и постарается измениться, станет тебя уважать. Но это правило не работает во всех жизненных ситуациях, часто зло требует справедливого возмездия.

 

[Vorobey]

Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

Общее время чтения - 6 часов 47 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

Достоевский "Братья Карамазовы"
9 часть - 1 час 55 мин
Иван встретил Смердякова, выжимал из него все мысли, хотел знать всё что у него в голове, кричал и злился, проявлял ненависть, раздражительность, злость, презрение, грубость, ярость; пришел домой злой, а наутро уже был в хорош
Смердяков разговаривал с Иваном сначала уверенно и с умешкой, потом стал ему докладывать всё по поводу Федора и Дмитрия, свои прогнозы и страхи, проявлял сдержанность, предусмотрительность, страх, осторожность.
Федор Павлович перед отьездом Ивана просил передать записку батюшке, не слишком волновал что он уезжает насовсем, проявлял равнодушие, эгоизм, доброту.
Старец умирая когда пришёл Алеша утешал его, обьснил что Дмитрия ждет страшня судьба и Алеша должен уберечь его, поддерживал остальных, проявлял доброту, любовь, переживание, альтруизм.
10 часть - 1 час 45 мин
Гость рассказал как убил женщину, обворовал и что за это обвинили другого слугу и он от болезни умер, а сам он все эти мучился, ломался обьявить об убийстве всем, обявил и скоро умер, проявлял жестокость, угрызения совести, страх, облегчение.
Зосима слушал и сочувствовал ему, советовал и поддерживал, испугался когда узнал что он хотел его убить, проявлял сочувствие, доброту, понимание, переживание, страх.
Алеша был на похоронах старца и плакал, помогал его похоронить, был поникшим и неразговорчивым, проявлял любовь, заботу, тоску, скорбь.
Отец Ферапонт стал перекрещивать всё и изгонять демонов, орал и агрессировал на других, а Паисий его успокоил, проявлял раздражение, гнев, безумие.
11 часть - 1 час 40 мин
Ракитин нашёл Алешу, стал узнавать что с ним, подбодрять, стал предлагать поесть, выпить, прогуляться до Грушеньки, проявлял доброту, радость, усмешки, удивление; привел Алешу к Груеньке, стал язвить, подшучивать и подбухивать, стал их называть помешанными, взял деньги от неё за то что он привел Алешу, проявлял язвительность, злобу, эгоизм, стыд, гнев.
Алеша был серым и грустным, когда к нему подошёл Ракитин, он стал раздражительным и безразличным, соглашался на все его предложения, проявлял тоску, печаль, раздражительность, равнодушие; был у Грушеньки молчаливым и суровым, на ласки и доброту Грушеньки немного успокоился, при её рыданиях он утешал, проявлял тоску, молчаливость, доброту, чуткость, заботу.
Грушенька приняла гостей, была рада Алеше, села ему на колени и стала поднимать настроение, ужаснулась когда узнала про с.мерть старца, рассказала что хотела подсолить Алеше, рыдала над своей жизнью, проявляла радость, любовь, доброту, открытость, злость на Ракитина, печаль.
Дмитрий обратился за помощью к Кузьме, хотел взять 3к и подписать все бумаги чтоб он мог отжать у его отца вдвое больше, тот его послал к Лягавому, он обрадовался, пото задумался что он его обманул, проявлял жадность, эгоизм, отчаянье, радость, подозрение.
Кузьма Кузьмич сказал что не может ничем помочь, послал к Лягавому чтоб от него отвязаться, потом когдаион ушел, приказал его не впускать больше, проявлял ложь, ненависть, сдержанность.
12 часть - 1 час 27 мин
Дмитрий приехал к Лягавому, застал его бухим в сопли, попытки с ним говорить бесполезны, он понял что его обманули и уехал, проявлял надежду, сдержанность, отчаянье, скорбь; хотел взять взаймы у Хохлаковой, пытался ей рассказать свою идею, но она перебивала, обрадовался что она даст ему 3к, любезничал и благодарил, но когда понял что 3к не денег, разозлился и ушел, проявлял надежду, спешку, благодарность, радость, непонимание, злость, отчаянье. Уйдя от Хохлаковой встретил бабульку, узнал от неё что Грушенька ушла не дождавшись его, прибежал к Фене, стал умолять сказать где Грушенька, ушел и взял пистолет, проявлял гнев, тоску, боль, ревность; прибежал к Федору Павловичу, подозревал что Грушенька у него, проверил и понял что нет, все равно от ненависти достал пестик, но на него кинулся Григорий и Дмитрий ему пробил бошку и убежал, проявлял ревность, подозрение, ненависть, агрессию, страх, гнев; снова прибежал к Фене узнать все про Грушеньку, узнал и пошёл к Петру Ильичу купить пестик, был весь в крови, врал что подрался и помирился, собирался уезжать за Грушенькой, пригласил его выпить вместе, купил себе жратвы и бухла, проявлял гнев, спокойствие, равнодушие, лукавство, восторг, глупые растраты.
Лягавый был в хлам пьяный, не понимал что от него хочет Дмитрий, обзывался, проявлял непонимание, грубость тупость.
Хохлакова тараторила и уверяла что читает Дмитрия насквозь, сказала что даст 3к, перебивалал его постоянно, потом сказала что обещала ему не деньги, а прииски и испугалась его удара об стол, проявляла суесловие, хвастовство, испуг.
Григорий пришел во двор в тот момент когда Дмитрий с пестиком хотел выстрелить в отца, кинулся на него и потом лежал с пробитой головой, проявлял чуткость, храбрость, ответственность.
Петр Ильич увидев запачканного кровью Дмитрия испугался, помог ему отмыться, продал пестон, пытался у него разузнать инфу, пытался остановить его в тупых растратах, проявлял удивление, помощь, уважение, волнение, непонимание, раздражительность.

 

[Vorobey]

Урок 13

Часть 1
Дайте краткое определение поступку, описанному ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать?

Жена обещала убрать в квартире к приходу гостей, но закрутилась с готовкой и не успела. Муж, который пришёл вместе с гостями(с которыми уже выпил по дороге) при них на неё набросился с бранью, за бардак.

- Алкаш тиран.

 

[Vorobey]

Часть 2
Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.

1. Называть верующих ослами — несправедливо, ибо ослы никогда не бывают столь твердолобы.

2. Каждый имеет право верить в то, что хочет.

1. Не верно. Вера бывает разная, есть фанатическая вера, её можно сравнить с ослами. Есть люди которые верят но не следуют заповедям и поступают не так, как положено в их вере. А есть люди которые верят, и поступают соответсвующе по библейским заповедям и имеют надежду на лучшую жизнь в будующем.

2. Верно. У каждого человека есть свобода воли, свобода выбора, и нельзя человека заставить верить во что-то, он сам должен к этому прийти.

 

[Забег 21]

Куку, доброе утро. У Матвея новый номер телефона и он вчера пытался зайти в свои уроки (по дороге в техникум и назад). Не может войти. Нужна твоя помощь, подсказка

 

[Vorobey]

Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

Общее время чтения - 5 часов 48 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

Достоевский "Братья Карамазовы"
13 часть - 1 час 21 мин
Дмитрий приехал в Мокрое, стал уже швырятся деньгами, хотел увидеть Грушеньку, но она его заметила, проявлял раздражительность, глупость, заинтересованность; когда пришел в эту компанию, стал по-началу любезничать, потом предоставил бухло и стал более свобоно себя чувствовать, стал играть в карты и бесился проигрывая деньги, пытался подкупить пана чтоб они уехали, проявлял заискивание, щедрость, общительность, азарт, злость, ложь.
Калганов тепло принял Дмитрия, шутил и общался, проявлял дружелюбие, доброту, радость.
Грушенька обрадовалась Дмитрию, была строгой, останавливала ссоры, проявляла радость, радость, строгость.
Паны были серьезными, не слишком общительны, повеселели на игре в карты, остановили игру чтоб Дмитрий всё не проиграл, разозлились и отказались от денег Дмитрия и его подкуп, проявляли твёрдость, спокойствие, гордость, удовольствие, возмущение.
Максимов тоже хорошо принял Дмитрия, рассказывал истории, шутил, бухал и брал у него деньги в долг, проявлял веселье, робость, общительность.
14 часть - 1 час 34 мин
Грушенька набухалась и призналась Дмитрию в любви, стала танцевать и гонять его туда сюда, проявляла бред, симпатию, алкоголизм; при следователях бросилась и стала брать вину на себя, плакала и обнималась, проявляла благородство, страх.
Дмитрий польстился признанию Грушеньки, стали целоваться, стал за ней бегать и следить, потом пришли следователи, проявлял симпатию, счастье, суетливость, раздражительность, удивление; стал отрицать что он убил отца, обрадовался новости что Григорий жив, стал нервничать и теряться, просил не трогать Грушеньку, рассказывал всю историю, проявлял шок, переживание, растерянность, тревогу, честность.
Петр Ильич решил разобраться в этой всей ситуации, пошел к Хохлаковой чтоб узнать, занимала ли она деньги Дмитрию, разговаривал спокойно и предлагал идеи как поступит, проявлял целеустремлённость, уважение, спокойствие, находчивость.
Хохлакова услышав имя Дмитрия сразу взбесилась, потом стала любезничать и сыпать комплиментами, торопила Петра бежать в дом, проявляла возмущение, злость, заискивание, волнение.
Николай Парфенович и остальные следователи были спокойны, добры, разговаривали уважительно и вежливо, задавали встречные вопросы, проявляли доброту, спокойствие, вежливость, уважение, чуткость.
15 часть - 1 час 22 мин
Дмитрий растерялся при вопросе о пестике, стал выкручиваться, сказал что у.бийца не Смердяков, шутил, но бесился когда его просили уточнять детали, думал над ним насмехаются, проявлял растерянность, раздражительность, язвительность, презрение; был максимально недоволен и вспылчив когда его раздели, бесился что ему дали чужое платье, отказывался рассказывать откуда деньги, спорил по поводу двери и то что он не знал где лежат деньги у отца, проявлял злость, раздражительность, гнев, растерянность, презрение; рассказал про историю с Катериной, как он украл деньги, называл себя подлецом и вором, проявлял честность, рационализацию, глупость.
Николай Парфенович поймал на вопросе про пестик, слушал внимательно, стал спрашивать про деньги, просил рассказывать все детали, проявлял внимание, понимание, дружелюбие, чуткость; попросил раздеться Дмитрия и досматривал одежду, предоставил другое платье и продолжил опрос, старасля ему помочь, ловил его на лжи, слушал и задавал вопросы на историю откуда у него деньги, проявлял сдержанность, внимательность, находчивость, понимание.
16 часть - 1 час 31 мин
Трифон Борисович был серьезен и недружелюбен, утверждал что у Дмитрия 3к, и что он уже 6ю тысячу тратит у него, проявлял строгость, твердость, серьезность.
Паны отвечали твердо, рассказали про ситуацию с подкупом, проявляли твёрдость, серьезность, гордость.
Калганов пришел на допрос раздражительным, не хотел иметь с этим дело, проявлял дерзость, злость, резкость, молчаливость.
Максимов утверждал что у Дмитрия было 20к, проявлял робость, глупость.
Грушенька вошла хладнокровной, не желала отвечать на вопросы про отношения, сказала что у Дмитрия 3к, обрадовалась его словам что он никого не убивал, проявляла сдержанность, спокойствие, облегчение; попращалась с Дмитрием коротко, стала плакать и дрожать, проявляла боль, разочарование, отчаянье.
Дмитрий был более менее сдержан рри допросе свидетелей, моментами спорил, но потом соглашался с ними, лег спать, проснувшись увидел что ему подложили подушку, подобрел, проявлял сдержанность, возмущение, усталость, радость; стал благодарить следователей, попрощался с Грушей и с остальными, проявлял понимание, печаль, дружелюбие.
Николай Парфенович при допросе проявлял интерес и внимательность, к Дмитрию отнгсился по-доброму и увез его в город, проявлял доброту, внимание, чуткость, дружелюбие, серьезность.
Красоткин игрался с детьми, показывал им порох и пестик, грубо разговаривал с Агафьей, проявлял интерес, веселье, грубость; встретился с Смуровым, по пути стал подшучивать над взрослыми выставляя себя выше других, надевая на каждого ярлыки, проявлял язвительность, грубость, высокомерие, находчивость.
Смуров общался с Красоткиным и знал что он ему не ровня, пытался его удерживать чтоб он не озорничал, проявлял непонимание, скромность.

 

[Vorobey]

Урок 14

Часть 1
Под каждой пословицей, кратко, опишите 3-4 случая из своей жизни(не обязательно по теме болезни), когда эти слова были бы кстати.

Пример:
В грязь валится, а всё хвалится
1. Я гордилась тем, что увела штат из другой парикмахерской, хотя это было подло
2. Мой муж хвалился тем, что он нищий, зато нагулялся в молодости, в отличии от "лохов"
3. Мой сосед хвастал, как круто сидел в тюрьме, хоть считался там "козлом"(предателем)

1. Вся семья вместе, так и душа на месте.
2. Если хочешь узнать характер человека, поставь его в начальники.

1.
1) когда на море всей семьей вместе были, купались, шашлыки делали, волейбал играли, было спокойно, хорошо, чувсвуешь себя свободно и радостно.
2) в деревню раньше приезжали вместе, в огороде помогали под музыку бабушкам, вместе слаженно работали, гуляли вечерами, шашлык делали вместе, на речку ездили, и тогда даже не хотелось обратно в мск ехать, было хорошо.
3) а бывало что наоборот, постоянно гулял, дома не находился толком, ни с кем из семьи не общался, и иду домой и какое-то чувство тревоги и тоски, что я уже чужой среди своих, не было никакого спокойствия, было чувство что я должен проводить время с семьей.

2.
1) футбол раньше играл, там один пацан вроде спокойный, веселый был, и он как-то в цу-е-фа выйграл и стал капитаном команды. Во время игры никакого спокойствия не было, всех толкал и орал матом что играют херово и что он один всю игру тащит.
2) был случай, когда друг мой, наедине мы с ним хорошо наравных общаемся, друг друга понимаем и поддерживаем, а уже в какой-то компании, он начинает подъёбывать, опускать, пытаясь перед другими показаться крутым, самоутвердится, хотел быть душой компании.
3) еще была такая же ситуация, что с другим уже другом мы хорошо наравных общаемся, долго дружим и проводим весело время, и когда приходят его друзья которые его уважают, он не забывал меня, не пытался самоутвердится за счет другого, а наоборот как-то знакомил, со всеми был наравных, если над кем-то кто-то пытался подшучивать, он это присекал чтоб не было ссор.

 

[Vorobey]

Часть 2
Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может быть история о ком-то другом.

Наигранная поддержка

1. Друг помладше меня выступил перед большим кол-ом людей, не собирался я его поддерживать или хвалить, но пошёл поддержать только из-за того что родители уговорили. Получилось не очень хорошо.
2. Девушка жаловалась и рассказывала про то, какие у неё родители, что отец плохой, а отчим ещё хуже (это правда), но у меня не получается говорить искренне и сочувствующе, поддерживал как-то хреново, ища какие-то плюсы, сказав какую-то хрень и потихоньку сьезжая на другую тему.
3. Этой весной с лд ночью ехали домой, слушали музыку, а он в телефоне еще переписывался, потом начал смотреть в одну точку и у него полились слезы, я спрашиваю что случилось, он сказал что у него дед пару часов назад умер, у меня даже мозги отключились, не знал как поддержать и просто приобнял его, так и сидели, а он носом сидел шмыгал. Стыдно. Но потом на районе с другом встретились, вместе вдвоем уже его развесилили и поддержали.

 

[Vorobey]

Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

Общее время чтения - 6 часов
Изложения - 1.5 - 2 часа

Достоевский "Братья Карамазовы"
17 часть - 1 час 26 мин
Алеша относился к Коле наравных, сначала переживал за то, как Коля начал разговор с Ильей, потом стоял и молча слушал, проявлял дружелюбие, уважение, молчаливость, серьезность; пока доктор смотрел Илюшу, Алеша разговаривал с Колей, не потыкал его, а беседовал с уважением, немного даже сам смущался перед ним, проявлял доброту, уважение, скромность, чуткость, смущение.
Красоткину нравилось общаться с Алешей, зашел домой к Илюше, уважительно поздоровался со всеми, вначале немного переживал разговаривать с ним, но потом впустил Жучку, стал показывать команды которым обучил, показал и подарил пушечку, рассказывал истории, переживал за мнение Алеши по поводу него, проявлял уважение, волнение, самоуверенность, радость, удовольствие, доброту, дружелюбие, самодовольство, переживание; беседовал с Алешей, говорил ему о своих мыслях и о том как он его уважает, ему было важно мнение Алеши о нем, проявлял волнение, смущение, радость, уважение; неуважительно обошелся с доктором, сильно тронул его Илюша в обьятьи и чуть не заплакал, ушел и обещал попозже придти, проявлял дерзость, неуважение, тоску, жалость.
Илюша был удивлен когда пришел Красоткин, не хотел чтоб он впускал собаку, но когда увидел что это Жучка, обрадовался, смотрел как он выполняет команды, посмотрел на выстрел и пушечку, подарил её маме, слушал Колю с удовольствием, проявлял усталость, растерянность, удивление, радость, удовольствие.
Мама Илюши сразу похвалила Красоткина за его уважение, радовалась собаке и пушке, стала просить пушку себе, проявляла радость, благодарность.
Штабс-капитан переживал за Илюшу, очень радовлся что Коля поддержал его сына, немного нервничал перед ним, проявлял волнение, радость, робость.
18 часть - 1 час 30 минд
Грушенька рассказала Алеше о том что Дмитрий её ревнует, потом стала переживать за него и из-за следствия и из-за какого-то секрета, проявляла радость, переживание, волнение, тоску.
Хохлакова позвала погоаворить Алешу, рассказала про Ракитина и Петра, про Катерину, про аффект и подозревает что у.бийца Григорий, проявляла суесловие, назойливость, переживание за Лизу.
Лиза стала говорить Алеше что не хочет быть его женой, что хочет мучится, не хочет быть счастливой, хочет преступности, проявлял бред, суесловие, неконкретность, эгоизм, капризность.
Алеша в более легкой обстановке поговорил с Грушенькой, а с Хахлаковой и Лизой был серьезным, проявлял доброту, дружелюбие, непонимание, серьезность; не понимал почему Дмитрий не переживает о завтрашнем суде, испытал шок когда он рассказал о секрете, верит в невиновность брата, проявлял непонимание, серьезность, удивление, доброту.
Дмитрий с Алешей и сначала разговаривал вообще не понятно о чем, потом стал говорить что хочет жить, переживал за Грушеньку, стал другим человеком и рассказал их с Иваном секрет про побег, проявлял радость, суесловие, надежду, печаль, растерянность.
19 часть - 1 час 30 мин
Катерина переживала за суд, собирается быть честной и засадить Дмитрия и переживала за Ивана что он сумасшедший, проявляла ненависть, тревогу, переживание.
Иван поссорился с Катериной и сказал что она хочет засадить Дмитрия, разорвал записку Лизы, не хочет с ней иметь дело, обезумил когда Алеша его прочитал и сказал что Иван не виновен в смерти отца, послал Алешу и ушел, проявлял злость, гордость, уверенность, шок, страх, гнев; пришел к Смердякову с подозрениями и стал расспрашивать о припадке и о разговоре вечером, потом он решил что Смердяков не виновен и подобрел, проявлял подозрение, недоверие, злость, непонимание, спокойствие; пришел к Смердякову второй раз, стал на него орать и ударил его, возмущался на его утверждения, что Иван сам хотел смерти отца, хочет донести, но понимает что Смердяков не у.бийца и сам может на него донести, проявлял гнев, подозрение, агрессию, презрение, растерянность; от Катерины пошел третий раз к Смердякову, по пути толкнул алкаша и оставил его лежать, видя что Смердяков болен, хотел задать вопрос и уйти, заставлял его отвечать и угрожал, когда Смердяков доставал из чулка деньги, Иван испугался, и поняв что он у.бийца, стал расспрашивать его обо всем, проявлял гнев, недоверие, ненависть, страх, шок, волнение.
Алеша немного стыдился перед Катериной, пошел за Иваном, пытался его успокоить и обьяснить ему ситуацию с Лизой и с Дмитрием, прочитал его и сказал что Иван сам себя считает убийцей, проявлял переживание, растерянность, тревогу, поддержку, чуткость, доброту.
Смердяков спокойно отвечал на вопросы Ивана, переубедил его, проявлял спокойствие, хлоднокровие; стал разьяснять Ивану свои гепотезы по поводу его желания смерти отца ради наследства, обиделся и заплакал когда Иван его ударил, имеет при себе козыри против него и воспользуется в защиту от Ивана в случае чего, проявлял спокойствие, находчивость, страх, обиду, хлоднокровие, самоуверенность; на третий приход Ивана, Смердяков был уставшим и слабым, не желал разговаривать, на угрозы был равнодушен, достал 3к и стал рассказывать всё как было, без лжи и утайки, говоря что виноват сам Иван, проявлял усталость, равнодушие, язвительность, неуважение, честность.
20 часть - 1 час 32 мин
Иван выслушал историю Смердякова, говорил друнжелюбно, сначала удивился его уму, потом стал ему говорить чтоб он сознался в суде, взял деньги у Смердякова, проявлял внимание, удивление, злость; по пути поднял и отнес того алкаша которого толкнул, был доволен поступком, потом разговаривал со своей галлюцинацией или сном, потом пришел Алеша и сказал что Смердяков повесился, тогда он стал рассказывать о своем "сне", проявлял радость, доброту, раздражительность, гнев, непонимание, страх, презрение.
Смердякова не напугали слова Ивана о том, что он сознается сам, он не собирается сознаваться и не хочет это давать Ивану, дал ему деньги, проявлял равнодушие, подлость, хлоднокровие.
Алеша пришел к Ивану с известием о том, что Смердяков повесился, боялся и переживал за брата когда он бредил, дал полотенце и хотел вызвать врача, проявлял непонимание, переживание, страх, заботу.

 

[Vorobey]

Урок 15

Часть 1
Дайте краткое определение поступку, описанному ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать?

У матери было два ребенка. Один умер от болезни. Через год, второй сын, 16 лет от роду, гулял со сверстниками и решил произвести на них впечатление. Начал перепрыгивать через дырки между крышами, упал, разбился на с.мерть.

- Глупость, самоуверенность.

 

[Vorobey]

Часть 2
Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.

1. Мы должны признать очевидное: понимают лишь те, кто хочет понять.

2. Если человек не понимает, то ему плохо пояснили.

1. Верно. Те кто хочет понять, для это что-то делают, слушают, вникают и задают вопросы, мб даже потом еще изучают этот вопрос, чтоб полностью понять тото или иной вопрос.

2. Не верно. А если человек не понимает, это не значит что ему плохо обьяснили, это значит что он и не посчитал нужным это понять, не захотел. Не задавал вопросы, не стремился сам понять что-то и приложить к этому усилия.

 

[Vorobey]

Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

Общее время чтения - 5 часов 30 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

Достоевский "Братья Карамазовы"
21 часть - 1 час 31 мин
Фетюкович опрашивал Григория про показавшуюся ему открытую дверь, ссылаясь на его тогда нетрезвый вид, проявлял чуткость, находчивость, настойчивость, твердость; он даже не опровергал толком показания Ракитина, Трифона и панов, а задавал вопросы по мелочам, показывая всем какие на самом деле это гнилые люди, проявлял мелочность, чуткость, серьезность, хлоднокровие.
Григорий подтвердил что он выпил и что может ему и показалось, проявлял растерянность, ступор, стыд.
Ракитин, Трифон, паны, стояли твердо на своих показаниях, и все они с треском ушли на скамью опущенными и высмеянными публикой благодаря Фетюковичу, проявляли твердость, сдержанность, раздражительность.
Дмитрий постоянно выкрикивал, старался опустить свидетелей и не фильтровал что говорит, а когда говорили в его сторону - восклицал, проявлял бесцеремонность, несдержанность, неуважение, радость, блогодарность.
Врач Горценштубе стал вместе с другим врачом горовить что у Дмитрия вффект и мания, поэтому он мог быть неадекватен, потом после Варвинского стал умилятьмхся и рассказывать историю про маленького Дмитрия, произвел эффект на публику в пользу Дмитрия, проявлял твердость, нежность, настольгию, жалость.
Врач Варвинский опроверг гепотезу двух предыдущих врачей, сослал действия Дмитрия на реальные эмоции как ревность и пьянство, тоже произвел эффект в пользу Дмитрия, проявлял принципиальность, логику, твёрдость.
Алеша прокурору отвечал размыто, утверждал что Дмитрий не убивал, доверяя его взгляду, лицу и просто наслово, а убил Смердяков, тоже поверив наслово Дмитрия, но на вопросы Фетюковича, вспомнил как Дмитрий как-то бил по груди указывая на деньги на шее, обрадовался этому и рассказал в подробностях, проявлял доверие, твёрдость, спокойствие, радость, удивление, уверенность.
Катерина рассказала то, как давно Дмитрий ей дал 5к, поэтому она его не корила за то, что он забрал себе 3к, хотела помочь ему, проявлял сдержанность, открытость, благородство, волнение; после того как вывели Ивана, плакала, решила все-таки дать показания против Дмитрия, дала письмо, указывая на его подлость, измену, проявляла ненависть, мстительность, презрение, грубость, безумие.
Грушенька тоже вошла в залу уверенной и хлоднокровной, но путалась в показаниях, плохо отзывалась о Катерине и остальных, верила наслово Дмитрию и ничего нового не сказала кроме как что Ракитин её двоюродный брат, проявляла сдержанность, растерянность, мстительность, гордость.
Иван плохо себя чувствовал, был задумчив и серьезен, стал нехотя отвечать на вопросы, но потом стал несвязно говорить и орать что у.бийца Смердяков и он сам, толкнул прокурора и с воплями его вывели из залу, проявлял серьезность, слабость, презрение, честность, самопожертвование, гнев, агрессию, безумие.
22 часть - 2 часа 32 мин
Ипполит Кирилович стал долго и детально рассказывать свои предположения, ведя цепочку событий, собрав все факты и обвинения, затрагивая отношения Дмитрия, Смердякова, как он искал деньги, письмо, его хар-р, действия, эмоции и тд, опровергал оправдания и гнул свою линию, был собой доволен и потом чуть не упал в обморок, проявлял многословность, логику, строгость, сдержанность.
Фетюкович стал опровергать грубые показания Ипполита деталями и мелочами, стал выдавать гепотезы о возможном отсуствии денег и убийства в принципе, проявлял чуткость, сдержанность, внимательность, находчивость.
23 часть - 1 час 27 мин
Фетюкович продолжал свою речь уже дойдя до морали и психологии защищая Дмитрия, не льстился аплодисментам, был уверен в своей победе в защите Дмитрия, проявлял спокойствие, уверенность, твёрдость.
Дмитрий когда ему дали слово, поклялся что он невиновен, а когда вынесли приговор что он убил, он поклялся, простил всех кто был против него и заплакал, проявлял усталость, раскаянье, честность, тоску; рассказывал в палате Алеше про планы после побега, когда пришла Катерина, друг другу все простили, проявлял надежду, волнение, шок, прощение.
Катерина рассказала Алеше что она была против Дмитрия из-за Груши, винит себя в болезни Ивана и в судьбе Дмитрия, потом пришла к нему и простила его за все, обещала помочь, и встетила Грушу, проявляла ревность, тоску, стыд, прощение, злобу.
Алеша бегал, передавал инфу и поддерживал то Катерину, то Дмитрия, был не против побега Дмитрия, позвал Катерину, пошел на п.охороны Илюши, поддержал отца и мальчиков, проявлял переживание, надежду, жадность, доброту.
Штабс-капитан очень сильно горевал по сыну, хотел похоронить у камня, отказался дарить его цветы маме, стоял в ступоре когда х.оронили и дома стал оплакивать, проявлял горе, тоску, боль, любовь.

 

[Vorobey]

Урок 16

Часть 1
Под каждой пословицей, кратко, опишите 3-4 случая из своей жизни(не обязательно по теме болезни), когда эти слова были бы кстати.

Пример:
В грязь валится, а всё хвалится
1. Я гордилась тем, что увела штат из другой парикмахерской, хотя это было подло
2. Мой муж хвалился тем, что он нищий, зато нагулялся в молодости, в отличии от "лохов"
3. Мой сосед хвастал, как круто сидел в тюрьме, хоть считался там "козлом"(предателем)

1. Всякая сплетница на свою голову наплетает.
2. Злой плачет от зависти, а добрый от жалости.

1.
1) соупотреб одногруппник всем постоянно все сплетничает, даже когда я пришел в колледж после конца изоляции, он уже всем рассказал пока меня не было, то что я сторчался, и так он постоянно сплетничал про каждого что не узнает. В итоге ни у кого нет к нему доверия, у всех к нему ассоциация как к крысе и он сам себе потом копит проблемы и выкручивается из них как уж. Сейчас дошло до того, что его хотят исключить из колледжа, родители всё про него знают, куратор и декан тоже.
2) в 7 классе "друг" у меня был, сплетничал и обсирал за спиной моего бывшего лд и ещё пару пацанов. Когда те про это узнали, нашли его и поставили на колени, и он на видео извинялся перед ними.
3) в классе у меня было 2 чувака, хорошо друг с другом дружили, потом они из-за чего-то поссорились и стали друг друга за спиной хаять. Все над ними угарали и они оба подрались, толпа в 30 человек на них смотрели, я судил. Никто их не уважает и не доверят им.

2.
1) когда я вел нарко-алкоголический образ жизни, суета и приключения на жопу, некоторые мне говорили что у меня насыщенная и интересная жизнь, всегда есть что рассказать, а у них всё скучно. А другие уже, те кто меня знает, говорили что я в жопе и ещё тогда говорили что скоро с таким образом жизни я в ней конкретно встряну.
2) когда пришел в колледж, один одногруппник мне говорил что мне с кайфом, не учился и просто дома 3 месяца отдохнул, я ему не стал рассуждать. А пару человек, представляющие как у меня эти 3 месяца прошли, сочувствовали.
3) когда я помладше был, завидовал более старшим, которым родители разрешают гулять до ночи, курить они могут, машина или мотик даже у кого-то есть, истории интересные и опасные и тд. А сейчас я понимаю что завидовать абсолютно нечему, тк эта жизнь дерьма, ссор, одиночества, депры и опасности для жизни.

 

[Vorobey]

Часть 2
Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может быть история о ком-то другом.

Подло подставить

1. Лет 10 думаю мне было. Под нашим окном "друг" матерился с какими-то пацанами. Родители это услышали и потом когда его встретили, спрашивали какого хрена он матерится, а он сказал что это я. Я в это время благо что дома сидел и родители не поверили.
2. Когда включал порнуху в зуме в прошлом году, подставил всю группу и куратора.
3. Где-то за пол месяца до изоляции пока я марафонил, продавал девченке альфу. Были мы в тц, она сходила покурила в толчке с подругой, выходят ко мне с другом, и идут 2 легавых в нашу сторону. Она тупо мне пихает эту трубку и быстро уходит, а у меня ещё и вес большой с собой и сам обдолбаный. Стою, не подаю вида, делаю вид что выбираю себе бургер, разговариваю на левую тему с другом и надеюсь что легавые пройдут мимо. Так и произошло.

 

[Kuku]

Куку, доброе утро. У Матвея новый номер телефона и он вчера пытался зайти в свои уроки (по дороге в техникум и назад). Не может войти. Нужна твоя помощь, подсказка

ты если меня позвать хочешь, через собачку зови @

 

[Kuku]

Об апологии пороков - не согласен с тем, что пороки могут принести какую-то пользу. Если бы ВСЕ люди, стремились бы к добродетелям, не убивали, не лгали и тд, то мир был бы намного лучше, не было бы войн и прочее. Тогда все жили бы счастливо, честно, с удовольствием. Но мы живём в мире несовершенном, где у каждого человека есть пороки, то действительно, все вынуждены считаться с этим. И это не может не отражаться на тебе и твоей личности. В мире, где много несправедливости, очень трудно быть непорочным. Однако каждый несет ответственность за себя, каждый может исправляться, развивать себя с самых лучших сторон. И помогать исправляться другим, а не искать пользу в пороках и без того в грязном мире и обществе.

а я полностью согласна, что пороки могут нести пользу. Не будь пороков, не было бы и добродетелей. Ты никогда не оценишь свет, не познав тьму.
Всем людям присущи пороки. Раз уж это нечто такое распространенное, логично, что оно может нести смысл.
Тебе никто не говорит оправдывать свои пороки, выдавая их за добродетели.
А вот осознать наличие какого-либо порока и проанализировать его - и вот, ты уже получил ценный урок, как делать НЕЛЬЗЯ, чтобы не попасть в плохую историю.

Воробей, не помню, кому из вас говорила, мб всем, негативный опыт - тоже опыт. Из всего можно извлечь пользу, главное, делать это разумно и не омбанывать себя, тогда не выйдет так, что ты оправдываешь свой порок, выдавая его за добродетель, обманываешь себя.

 

[Vorobey]

а я полностью согласна, что пороки могут нести пользу. Не будь пороков, не было бы и добродетелей. Ты никогда не оценишь свет, не познав тьму.
Всем людям присущи пороки. Раз уж это нечто такое распространенное, логично, что оно может нести смысл.
Тебе никто не говорит оправдывать свои пороки, выдавая их за добродетели.
А вот осознать наличие какого-либо порока и проанализировать его - и вот, ты уже получил ценный урок, как делать НЕЛЬЗЯ, чтобы не попасть в плохую историю.

Воробей, не помню, кому из вас говорила, мб всем, негативный опыт - тоже опыт. Из всего можно извлечь пользу, главное, делать это разумно и не омбанывать себя, тогда не выйдет так, что ты оправдываешь свой порок, выдавая его за добродетель, обманываешь себя.

пороки несут не столько пользу, сколько проблем. и есть люди которые так и не меняются, ничего не извлекая.
а по поводу "не будь пороков, не было бы добродетелей", мб ты и права, но пороков становится со временем все больше, и это уже все больше становится нормой, по-моему.

 

[Kuku]

пороки несут не столько пользу, сколько проблем. и есть люди которые так и не меняются, ничего не извлекая.
а по поводу "не будь пороков, не было бы добродетелей", мб ты и права, но пороков становится со временем все больше, и это уже все больше становится нормой, по-моему.

пороки, конечно, несут вред тем, кто их не исправляет, однако порок, который ты в себе признал, от которого ты избавился, может сослужить тебе службу.
Например, Пролеев приводил пример про Злобу, что Злобу можно уважать хотя бы за то, с каким усердием человек концентрирует свою злость на предмет ненависти.
Не каждый человек может так сосредотачивать свои мысли и прилагать столько усилий ради достижения чего-то. Убери из этого намерения порочный элемент, и ты сможешь использовать этот инструмент, этот талант, с твоего позволения, в благих целях. Пороки не появляются у людей просто так. Это какие-то наши черты характера, которые испорчены кривой моралью, я думаю так.

 

[Vorobey]

пороки, конечно, несут вред тем, кто их не исправляет, однако порок, который ты в себе признал, от которого ты избавился, может сослужить тебе службу.
Например, Пролеев приводил пример про Злобу, что Злобу можно уважать хотя бы за то, с каким усердием человек концентрирует свою злость на предмет ненависти.
Не каждый человек может так сосредотачивать свои мысли и прилагать столько усилий ради достижения чего-то. Убери из этого намерения порочный элемент, и ты сможешь использовать этот инструмент, этот талант, с твоего позволения, в благих целях. Пороки не появляются у людей просто так. Это какие-то наши черты характера, которые испорчены кривой моралью, я думаю так.

похоже на рационализацию. но так, да, если убрать отрицательный элемент, останется хорошее качество. прикольный пример.

 

[Kuku]

похоже на рационализацию. но так, да, если убрать отрицательный элемент, останется хорошее качество. прикольный пример.

рационализацией это было бы, если бы человек оправдывал свой порок, чтобы не избавляться от него. Ну из разряда, Ну и что, что злой, зато смотри, какой целеустремленный!