Класс для занятий Sasha51

[Елена 512]

Урок 9
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
Осеева "Пёрышко"
Миша - он оказался в каком-то безвыходном положение, ему ничего не оставалось, кроме как оправдываться, но его перебивали, хотя он был прав. Сначала нужно было у него спросить и он бы поделился, а так у него без спроса взяли, на это он и рассердился.
Федя - взял без разрешения перо и сделал виноватым своего товарища, настроил весь класс против него, хотя сам был виноват, ему нужно было для начала спросить разрешения, а не брать без спроса

Дай оценку поступкам.

 

[Sasha 51]

Урок 9
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
Сказка о плохом друге(индийская)
Шакал - поступил плохо, что думал только о себе, он эгоист, который думает лишь о своей выгоде и пользуется своим другом
Верблюд - мне кажется что он тоже поступил плохо, что отомстил, не нужно было у.бивать шакала, нужно было просто с ним перестать дружить, а мстить было ни к чему

 

[Sasha 51]

Дай оценку поступкам.

Миша поступил правильно, что начал злиться, ведь если бы он проигнорировал то что у него забрали его вещь, им бы могли начать пользоваться и все забирать
Федя поступил неправильно и плохо, потому что он взял чужую вещь без спроса и настроил весь класс против Миши

 

[Елена 512]

Урок 9
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
Осеева "Кто наказал его?"
Мальчик - поступал со всеми жестоко и в итоге все от него отвернулись, а он на них еще и обиделся

А обиделся он почему?

 

[Sasha 51]

А обиделся он почему?

потому что всех потерял из-за своего поведения

 

[Sasha 51]

Часть 3
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.

Вы давно работаете на одном месте, вам всё нравится. Тут к вам в коллектив пришёл новичок, который вам понравился. Но он не находит общий язык с начальством и ему грозит увольнение.

Первый вариант, я попытаюсь ему помочь и пойду поговорить с начальством, скажу, что он хороший работник и отзывчивый, добрый парень. Может это конечно ничего не изменит, но это все что в моих силах.

Второй вариант, я просто ничего не буду делать. Все таки это мне не друг, я его не знаю, мы с ним толком не знакомы. И самое главное, я не знаю из-за чего он не поладил с начальством. Может быть он ленивый и не выполняет работу должным образом. Сначала я узнаю причину увольнения у него, потом у начальства и сделаю выводы, поступить как в первом варианте, или ничего не делать.

Третий вариант, я продолжу общение с ним, даже не смотря на то, что его уволили, может он мне понравится как человек, будем с ним общаться. Откроем с ним свой бизнес, начнем зарабатывать, я уволюсь с той работы и мы станем миллионерами

 

[Sasha 51]

Часть 4
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".

Равнодушие - самое страшное, греховное, чудовищно непростительное из всего, что можно помыслить (Летов)


В пятом классе в школе у нас произошла драка между одноклассниками. В ней приняли участи 6 человек, в том числе и я. Дрались 3 человека, а мы, оставшиеся, пытались их разнять. Одноклассники просто снимали происходившее на телефоны, кто-то равнодушно смотрел, кто-то проходил мимо по коридору. Итог драки - одного парня увезли на скорой, его родители написали заявления, я пошел как свидетель. Возможно, если бы кто-то из проходивших мимо позвал учителей на помощь, или одноклассники бы помогли нам разнимать этих троих, то таких последствий удалось бы избежать.

 

[Sasha 51]

Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

На картинке описываются паразиты, которые живут за счет других. Себя к таким во время наркомании отнести не могу, потому что я наоборот хотел от всех уйти и жить самостоятельно, и примеров я таких не знаю. Думаю о них так, каждый кто живет за чужой счет - это паразит и такие люди не приспособлены к самостоятельной жизни. Таких людей много, даже не среди наркоманов, тех кому за двадцать, а они сидят на шее у родителей.
Соврал, пример привести могу. У меня есть знакомый, ему 15, а у него есть старший брат, которому почти 25. Так вот, этот старший брат живет с родителями, не работает, просит деньги у матери(на одежду, тусы и тп), питается полностью за их счет и уже несколько лет обещает найти работу.

 

[Sasha 51]

Урок 10
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
Осеева "Лекарство"
Дочка - несамостоятельная и невоспитанная, но вина в этом мамы, девочка в силу возраста не понимает, что ей самой нужно убираться, ведь видит, что мама сама все сделает и напрягаться не придется.
Мама - поступает очень плохо, потому что не воспитывает свою дочь, ей нужно было бы сказать девочке, что бы она сама убирала свои вещи, иначе она никогда этому не научится.

 

[Елена 512]

Часть 3
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.

Вы давно работаете на одном месте, вам всё нравится. Тут к вам в коллектив пришёл новичок, который вам понравился. Но он не находит общий язык с начальством и ему грозит увольнение.

Первый вариант, я попытаюсь ему помочь и пойду поговорить с начальством, скажу, что он хороший работник и отзывчивый, добрый парень. Может это конечно ничего не изменит, но это все что в моих силах.

Второй вариант, я просто ничего не буду делать. Все таки это мне не друг, я его не знаю, мы с ним толком не знакомы. И самое главное, я не знаю из-за чего он не поладил с начальством. Может быть он ленивый и не выполняет работу должным образом. Сначала я узнаю причину увольнения у него, потом у начальства и сделаю выводы, поступить как в первом варианте, или ничего не делать.

Третий вариант, я продолжу общение с ним, даже не смотря на то, что его уволили, может он мне понравится как человек, будем с ним общаться. Откроем с ним свой бизнес, начнем зарабатывать, я уволюсь с той работы и мы станем миллионерами

А где вариант со самым страшным исходом?

 

[Елена 512]

потому что всех потерял из-за своего поведения

Никого тебе не напоминает?

 

[Sasha 51]

Урок 10
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
Осеева "Заячья шапка"
Хвастуны - поступают глупо, высокомерно, лживо, хвастливо. А в итоге все теряют и остаются ни с чем. Так же хвастовство передается от одного к другому, в рассказе это на примере шапки. Но высокомерие ведет только к потере друзей и уважения, никто не будет воспринимать хвастуна всерьез.

 

[Sasha 51]

А где вариант со самым страшным исходом?

А точно
Вот я увольняюсь и мы создаем с ним свой бизнес, деньги вкладываются, доход нулевой, есть нечего, я жалею что уволился, а друг оказался мразью из-за которой я ушел с работы. В итоге мы теряем все и этот друг уезжает к родственникам в другой город, а мне ничего не остается кроме как бомжевать. Потом через несколько лет я узнаю, что он открыл новый бизнес, кафе, в нашем городе и хорошо зарабатывает, прихожу к нему и прошу помощи, а он делает вид что не узнал меня.

 

[Sasha 51]

Никого тебе не напоминает?

Я вел себя ужасно, но это симптомы наркомании. И кого я потерял? Родных не потерял, друзей не потерял. Потерял только доверие к себе.

 

[Елена 512]

Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

На картинке описываются паразиты, которые живут за счет других. Себя к таким во время наркомании отнести не могу, потому что я наоборот хотел от всех уйти и жить самостоятельно, и примеров я таких не знаю. Думаю о них так, каждый кто живет за чужой счет - это паразит и такие люди не приспособлены к самостоятельной жизни. Таких людей много, даже не среди наркоманов, тех кому за двадцать, а они сидят на шее у родителей.
Соврал, пример привести могу. У меня есть знакомый, ему 15, а у него есть старший брат, которому почти 25. Так вот, этот старший брат живет с родителями, не работает, просит деньги у матери(на одежду, тусы и тп), питается полностью за их счет и уже несколько лет обещает найти работу.

Ну а как же дети или инвалиды. Они тоже паразиты?

 

[Sasha 51]

Урок 10
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
Пантелеев "Честное слово"
Мальчик - честный, ответственный. Он поступил правильно, что выполнял слово, которое дал, ведь свое слово нужно держать всегда.
Рассказчик - добрый человек, который поступил правильно, что решил помочь мальчику в такой ситуации и уважительно к нему отнесся, что он выполняет свое слово.

 

[Sasha 51]

Ну а как же дети или инвалиды. Они тоже паразиты?

Нет, это другой случай. Но все равно, ребенка нужно приучать к самостоятельности, что бы он не вырос тем, кто изображен на картинке. Иначе он может стать паразитом. А у инвалидов нет выбора конечно.

 

[Елена 512]

Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

На картинке описываются паразиты, которые живут за счет других. Себя к таким во время наркомании отнести не могу, потому что я наоборот хотел от всех уйти и жить самостоятельно, и примеров я таких не знаю. Думаю о них так, каждый кто живет за чужой счет - это паразит и такие люди не приспособлены к самостоятельной жизни. Таких людей много, даже не среди наркоманов, тех кому за двадцать, а они сидят на шее у родителей.
Соврал, пример привести могу. У меня есть знакомый, ему 15, а у него есть старший брат, которому почти 25. Так вот, этот старший брат живет с родителями, не работает, просит деньги у матери(на одежду, тусы и тп), питается полностью за их счет и уже несколько лет обещает найти работу.

Да все нарки не хотят жить с родителями, если те мешают им употреблять. Ты не особенный! Нарку всегда лучше сидеть в грязном подъезде или притоне и думать, что он не от кого не зависит и у него все зашибись. Думай ещё над картинкой!

 

[Sasha 51]

Часть 3
Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной путь решения.

Когда-то давно вас избила банда отмороженных, выпивших подростков. Вам пришлось вставлять зубы, долго пропускать работу, но преступников найти не удалось, несмотря на то, что вы запомнили их лица. Дело было давно и вы уже думать забыли об этом происшествии.

И вот, однажды, вы идёте в суд по каким-то делам и мимо вас ведут того самого парня, которых вас тогда избил. Его заводят в зал суда, за ним идут свидетели, в том числе, его жена и маленький сын, который за ним бежит и скучает.

Вы подошли к двери суда и стараетесь подслушать, о чём идёт речь на заседании. Этого парня обвиняют в грабеже и ему грозит большой срок. Жена говорит в его защиту, что такого быть не могло, он прекрасный человек. Ребенок - плачет в зале суда. Также, выступает ещё несколько свидетелей в его защиту. И этот подонок ставит из себя прекрасного человека, который не способен на такие вещи.

Как вы поступите?

- Расскажете в суде о том, что произошло с вам когда-то.

- Промолчите, потому что жаль его ребёнка.

- Свой вариант.

Конечно я расскажу о том случае. Ребенка жаль, но только потому что его отец - тиран и преступник. В следующий раз он может вообще кого-нибудь убить. А ребенку будет лучше без отца, чем с таким. Тут тоже мой гражданский долг рассказать правду. Иначе все те преступления, которые совершил осуждаемый, окажутся на мне.

 

[Sasha 51]

Да все нарки не хотят жить с родителями, если те мешают им употреблять. Ты не особенный! Нарку всегда лучше сидеть в грязном подъезде или притоне и думать, что он не от кого не зависит и у него все зашибись. Думай ещё над картинкой!

Я нигде и не сказал, что я особенный. Картинку я уже описал, больше мыслей по поводу этой картинки у меня нет.