DonЯgon

[Kuku]

1. Краснов "Как жилось крестьянам в царской России". Вывод: наше гос-во само привело себя к разрухе вместо того чтобы люди были работоспособными и дети росли крепкими, нужно было не допускать голода, не было бы болезней. Развивать промышленность, вместо этого все злаковые шли на экспорт. Нужно было поднимать качество продукции, а не набивать карманы за счет крестьян.

Ты прочитал этот рассказ, про голод крестьян, как люди жили - о чем это заставляет задуматься?

 

[Kuku]

2. Зощенко "Ленин и печник". Ленин - справедливый, правильный подход к людям. Печник не культурный, пилил дерево, хамил.
3. Зощенко "Ошибка". Ленин - честный, признает свои ошибки. Фотиева - смелая, говорит в лицо. Секретарша не внимательная, халатно отнеслась к работе. Сотрудник - исполнительный, не боится начальство
4. Зощенко "Ленин и часовой". Ленин - культурный, порядок есть порядок. Лобанов - ответственный, порядок есть порядок. Служащий - подхалим, подлизывается перед Лениным.
5. Зощенко "О том, как Ленин бросил курить". Мама - добрая, желает сыну лучшего. Ленин -волевой, сразу бросил курить.

На каждый рассказ пишешь мне П (порок) - и Д (добродетель)
порок - как делать/каким быть плохо, добродетель как делать/каким быть хорошо, чему учит рассказ

 

[DonЯgon]

Ты прочитал этот рассказ, про голод крестьян, как люди жили - о чем это заставляет задуматься?

Заставляет задуматься от том что не должно быть разделения людей. Трудящийся народ должен жить хорошо, ведь на них все и держится. Не должно быть такого, что люди наживаются на таких же людях.

 

[Kuku]

Заставляет задуматься от том что не должно быть разделения людей. Трудящийся народ должен жить хорошо, ведь на них все и держится. Не должно быть такого, что люди наживаются на таких же людях.

а не подумал о том, как хорошо, когда есть, где спать, что есть, где жить?
Надо ценить то, что имеешь, радоваться и малому. Представляешь, если бы ты так жил, как они?
Думаешь, у тебя тяжелая жизнь?

 

[DonЯgon]

а не подумал о том, как хорошо, когда есть, где спать, что есть, где жить?
Надо ценить то, что имеешь, радоваться и малому. Представляешь, если бы ты так жил, как они?
Думаешь, у тебя тяжелая жизнь?

да нет конечно. По сравнению с людьми которые такое пережили, жили в нищете, практически не питались, в холоде, уходили искать пропитание чтобы прокормить своих детей. Это конечно что-то. Моя жизнь малина по сравнению с этими людьми

 

[Kuku]

да нет конечно. По сравнению с людьми которые такое пережили, жили в нищете, практически не питались, в холоде, уходили искать пропитание чтобы прокормить своих детей. Это конечно что-то. Моя жизнь малина по сравнению с этими людьми

Вот и цени, будь благодарен тому, что имеешь.

 

[Kuku]

2. Зощенко "Ленин и печник". Ленин - справедливый, правильный подход к людям. Печник не культурный, пилил дерево, хамил.
3. Зощенко "Ошибка". Ленин - честный, признает свои ошибки. Фотиева - смелая, говорит в лицо. Секретарша не внимательная, халатно отнеслась к работе. Сотрудник - исполнительный, не боится начальство
4. Зощенко "Ленин и часовой". Ленин - культурный, порядок есть порядок. Лобанов - ответственный, порядок есть порядок. Служащий - подхалим, подлизывается перед Лениным.
5. Зощенко "О том, как Ленин бросил курить". Мама - добрая, желает сыну лучшего. Ленин -волевой, сразу бросил курить.

П и Д на каждый рассказ

 

[DonЯgon]

На каждый рассказ пишешь мне П (порок) - и Д (добродетель)
порок - как делать/каким быть плохо, добродетель как делать/каким быть хорошо, чему учит рассказ

Зощенко "Ленин и печник". П (грубость) Д (благодарный)
Зощенко "Ошибка". П (невнимательный) Д (справедливый)
Зощенко "Ленин и часовой". П (подхалимство) Д (исполнительность)
Зощенко "О том, как Ленин бросил курить". П (курение) Д (волевой)

 

[Kuku]

1 Зощенко "Ленин и печник". П (грубость) Д (благодарный)
2 Зощенко "Ошибка". П (невнимательный) Д (справедливый)
3 Зощенко "Ленин и часовой". П (подхалимство) Д (исполнительность)
4 Зощенко "О том, как Ленин бросил курить". П (курение) Д (волевой)

1 Порок: чинопоклонство, лизоблюдство - разве грубость? он как узнал, что это Ленин, сразу залебезил.
Добродетель: правила для всех одинаковые
2 Добродетель: нужно уметь признавать свои ошибки независимо от чина.
Порок: чинопоклонство (хотели списать на девушку, огорчились типа тем, что не увидят Ленина)
3 - ДА Порок: чинопоклонтсво, лизоблюдство
Добродетель: свою работу нужно выполнять хорошо, никакие уговоры не должны смутить
4 Порок: сидеть на шее у других (он бросил, потому что ему стало стыдно, что его привычка вредит бюджету семьи, забирает хлеб у других)
Добродетель: ответственное отношение к близким, осознанность, уважение к родителям

 

[DonЯgon]

1 Порок: чинопоклонство, лизоблюдство - разве грубость? он как узнал, что это Ленин, сразу залебезил.
Добродетель: правила для всех одинаковые
2 Добродетель: нужно уметь признавать свои ошибки независимо от чина.
Порок: чинопоклонство (хотели списать на девушку, огорчились типа тем, что не увидят Ленина)
3 - ДА Порок: чинопоклонтсво, лизоблюдство
Добродетель: свою работу нужно выполнять хорошо, никакие уговоры не должны смутить
4 Порок: сидеть на шее у других (он бросил, потому что ему стало стыдно, что его привычка вредит бюджету семьи, забирает хлеб у других)
Добродетель: ответственное отношение к близким, осознанность, уважение к родителям

я у себя в голове понимаю, но не могу подобрать слов. Например чинопоклонство и лизоблюдство вообще в первые слышу

 

[Kuku]

я у себя в голове понимаю, но не могу подобрать слов. Например чинопоклонство и лизоблюдство вообще в первые слышу

ну ты понимаешь, что это означает? выслуживаться перед людьми из-за их статуса

 

[DonЯgon]

ну ты понимаешь, что это означает? выслуживаться перед людьми из-за их статуса

это я понимаю

 

[Kuku]

2. В долг давать — дружбу терять. Сколько я потерял таких лжедрузей, даешь и начинаются отмазки. Потом ходишь и выбиваешь, хотя они сами должны были вернуть когда обещали.

Но это же не настоящая дружба, да, когда себе позволяют такое отношение.

 

[Kuku]

Часть 5.
Халява, избалованность. Меня постоянно баловал отец, хотел чтобы я дальше после колледжа шел на вышку. Я потерял кормильца и не имел представления как буду зарабатывать деньги своим трудом. Были какие-то халтурки маломальские, но цену деньгам не знал. В итоге потихоньку начал работать и понимать, как тяжело достаются средства на жизнь.

у родителей вообще не было попыток приобщения тебя к труду в детстве?

 

[DonЯgon]

Но это же не настоящая дружба, да, когда себе позволяют такое отношение.

настоящие друзья никогда не поводят

 

[DonЯgon]

у родителей вообще не было попыток приобщения тебя к труду в детстве?

были. С 11 лет каждую весну перед посадкой капал огород. И осенью, после снятия урожая, еще раз перекапывал поле.
В деревне каждое лето бабушке и дедушки рубил дрова

 

[Kuku]

были. С 11 лет каждую весну перед посадкой капал огород. И осенью, после снятия урожая, еще раз перекапывал поле.
В деревне каждое лето бабушке и дедушки рубил дрова

а почему тогды ты винишь, что разбаловали? Вот если бы поощряли твое плохое поведение и все делали за тебя - другой вопрос.

 

[DonЯgon]

а почему тогды ты винишь, что разбаловали? Вот если бы поощряли твое плохое поведение и все делали за тебя - другой вопрос.

например копание участка поощрялось бабками.
Учился по такому принципу: если за неделю хоть одна 2ка есть не получаю ни копейки. Если тройка, то -3 рубля. 4ка +4 рубля, 5ка +5 рублей.
Вот наверно поэтому и разбаловали. Твое мнение по этому поводу?

 

[Kuku]

например копание участка поощрялось бабками.
Учился по такому принципу: если за неделю хоть одна 2ка есть не получаю ни копейки. Если тройка, то -3 рубля. 4ка +4 рубля, 5ка +5 рублей.
Вот наверно поэтому и разбаловали. Твое мнение по этому поводу?

ну, я из многодетной семьи, когда мне было 12 отец ушел из семьи, маме приходилось все время работать, чтобы нам было, что поесть, так что о деньгах мечтать не приходилось,мы мясо-то только по праздникам ели, а училась я хорошо, потому что это было моим единственным богатством и перспективой в будущем. Отец как ушел, почти не проявлял участия в нашей жизни, но за четверки говорил мне, что это не оценка, хвалили только за пятерки, но денег я за это никогда не получала. Ине говорили, что я учусь для себя. Когда родители разводились, нам не сказали и отправили в деревню к бабушке "на отдых на 2 недели" (в итоге на 3 месяца) - там я научилась собирать колорадского жука в поле картошки, выгонять коров на рассвете, полоть грядки, собирать ягоды - все бесплатно, конечно. Иногда бабушка в конца дня выдавала нам по 2 апельсиновые конфеты. Дома были обязанности - уборка, готовка, забрать младшую со школы, сделать с ней уроки, гулять тоже с ней. По детству собирали и сдавали бутылки себе на мороженко - это был наш заработок. В 14 лет я устроилась на пол ставки после школы в интернет-кафе, половину отдавала маме. С 18ти лет работаю, выплатила долги за квартиру, накопленные за много лет, потом содержала младшую сестру до ее совершеннолетия, сейчас содержу мать...

Я всю жизнь работаю. Всю жизнь учусь. Когда-то ужасно злилась, почему и за что мне такая жизнь. Сейчас понимаю, что меня эти обстоятельства научили выживать, сделали меня сильной и разносторонней. При всем при этом я училась в мажорской гимназии, где детей из бедных семей травили. Но там давали крутые знания. Я абстрагировалась, сосредоточилась на учебе, меня не трогали. Деньги за оценки?))) Как ты думаешь, что я об этом думаю?))

 

[Kuku]

1. Зощенко "В парикмахерской" - Григорий - вежливый, уважает Ленина. Ленин - порядочный, закон для всех одни. Толпа - уважающие, хотят уступить место
2. Зощенко "Как Ленин спал на полу". Ленин - скромный, лег на пол. Хозяева - добродушные, приютили Ленина. Человек - грамотный, правильно донес до хозяев.
3. Зощенко "Ленин и тётушка". Тетушка настойчивая, дошла до Ленина. Ленин - отзывчивый, решил вопрос с пенсией.

П и Д на каждый рассказ