Андрей phoenix. моё лечение.

[phoenix]

Ждём впечатления Андрея)

Ну, мне думаю среди психиатров попалась самая добренькая. Напомнила полоумную бабулю англичанку со школы..
Ну, расспросили как алкоголиков в самоучителе, типа как понимаете пословицы и приведите пример, посчитайте от 100 отнимая по 7. Про семью расспрашивали, про прошлое и нынешнее, про будущее кем бы хотел стать. Про то, как в наркоту залез, как долго это продолжалось и тд.
Обсмотрела меня, руки на наличие порезов, мол суицидники больные бывают. Сказала ну ты красавец, тебе бы в бокс податься) И так мозгов нету пока, ещё и выбить остатки как мама сказала

 

[Марсианин]

ровно

Наркоманский сленг

 

[Марсианин]

Ну, мне думаю среди психиатров попалась самая добренькая. Напомнила полоумную бабулю англичанку со школы..
Ну, расспросили как алкоголиков в самоучителе, типа как понимаете пословицы и приведите пример, посчитайте от 100 отнимая по 7. Про семью расспрашивали, про прошлое и нынешнее, про будущее кем бы хотел стать. Про то, как в наркоту залез, как долго это продолжалось и тд.
Обсмотрела меня, руки на наличие порезов, мол суицидники больные бывают. Сказала ну ты красавец, тебе бы в бокс податься) И так мозгов нету пока, ещё и выбить остатки как мама сказала

Ты же говорил косить под кота ебония будешь!!!!!

 

[Марсианин]

Ты же говорил косить под кота ебония будешь!!!!!

Я уже планов настроил, что когда тебя в дурочка пристроят , об услуге по дружески попросить.

 

[phoenix]

Ты же говорил косить под кота ебония будешь!!!!!

ахах были планы, да.
После начала чтения Соммэра как то изменил мнение.

 

[phoenix]

Я уже планов настроил, что когда тебя в дурочка пристроят , об услуге по дружески попросить.

кого, какой услуге?

 

[SMIT]

Наркоманский сленг

не знала, что это слово наркоманы используют и оно под запретом!!

 

[Марсианин]

Соммэра

Что за хрен?

 

[phoenix]

Что за хрен?

да тип за какую то истинную мораль рассказывает. Во даёт. А заливает интересно, увлекает похлеще нынешних фильмов.

 

[Марсианин]

да тип за какую то истинную мораль рассказывает. Во даёт. А заливает интересно, увлекает похлеще нынешних фильмов.

Ааа. Я вот понял одно, есть мораль , а есть моральное блядствo.

Мораль это когда человек в натуре добрый и ему не нужно правила соблюдать, чтобы выглядеть морально красавцем. А есть моральное блядствo, это когда ты не по настоящему топовый, а ведёшь себя так потому, что по правилам так положено.
Я таких сразу вижу . Они обычно прикрываться моралью. " Можно я возьму у тебя молоток"? И **** не дождавшись ответа оно руки тянет и берет , с уверенностью, что ему дали добро, только потому, что оно по правилам морали спросило разрешения. ..

Усек о чем я ?

 

[phoenix]

Ааа. Я вот понял одно, есть мораль , а есть моральное блядствo.

Мораль это когда человек в натуре добрый и ему не нужно правила соблюдать, чтобы выглядеть морально красавцем. А есть моральное блядствo, это когда ты не по настоящему топовый, а ведёшь себя так потому, что по правилам так положено.
Я таких сразу вижу . Они обычно прикрываться моралью. " Можно я возьму у тебя молоток"? И **** не дождавшись ответа оно руки тянет и берет , с уверенностью, что ему дали добро, только потому, что оно по правилам морали спросило разрешения. ..

Усек о чем я ?

Да, понял, буду называть это так же

 

[phoenix]

урок 11 Что мешает следовать законам морали
Люди, первоначально имея хорошие побуждения, приходят ко злу, поскольку позволяют себе быть обманутыми тем, что приносит им удовольствие. Ведь как известно, все чувства человека в основном подчинены удовольствиям.
Простое желание быть хорошим не требует никаких усилий и у многих проявляется спонтанно. Но для того чтобы быть добродетельным, необходимо много, долго и упорно работать. Стремление немедленно достичь иллюзорного добра отупляет чувства и туманит разум, толкая на поистине дикие поступки.
1. Мы живем в эпоху толп
Индивидуум, становясь частью толпы, ставит себя в условия, позволяющие отказаться от подавления своих бессознательных тенденций. Новые черты характера, которые он проявляет, на самом деле просто выход на поверхность его бессознательного, той системы, где в зародыше покоится всё плохое, что есть в человеческой душе.
2. Безумие современной жизни
Безумие современной жизни лишило человека воли и здравомыслия, необходимых ему для того, чтобы поступать сознательно. Механическое, стереотипное поведение стало нормой и притупило высшие способности, не позволяя давать правильную оценку вещам и явлениям.
3. Ошибки системы образования
В нынешней системе образования используется метод запоминания, а не понимания.
4. Субъективное восприятие ценностей
Субъективизм оправдывает все самые примитивные, животные импульсы и желания, полностью освобождая человека от беспокойства, стыда или вины, если реализация данных желаний и импульсов приносит ему удовольствие.
5. Низкий уровень эволюции человека
Причина падения проста: цель современного образования – запрограммировать мозг людей так, чтобы они лучше выполняли свою профессиональную и общественную работу. При обучении основное внимание уделяется передаче как можно большего объема информации, в то время как моральное совершенствование человека абсолютно не принимается в расчет.
6. Слабость человеческого характера
Неприязнь к любым усилиям толкает людей на поиски легких путей, при этом они забывают, что ценность приобретаемого пропорциональна трудности его получения.
7. Гипнотическое воздействие окружающей среды
Мы не задумываемся о существовании гипнотического воздействия окружающей среды, однако оно существует, и традиционного гипнотизера заменяет внешний фактор механического характера, создающий стимулы, подобные тем, которые использует гипнотизер.
8. Отсутствие единого мнения по поводу морали
В нашем распоряжении есть все необходимые средства, чтобы найти смысл существования, и если мы этого не делаем, то лишь по причине гедонизма, инерции и лени.

Выводы: Нынешнее положение людей сложилось так, что мораль не считается настолько важной, насколько должно. Из за того, что развитию самосознания не уделяют должного внимания, общество стало машинами, которыми управляют знания. Людей влечёт к тому или иному предмету, потому что подсознание переполняется информационным мусором. Людям лень стремиться к высшему сознанию, потому что это их лишает удовольствия жизни, к которой они привыкли.

 

[phoenix]

урок 11 Нормы поведения истинного человека
Когда о человеке говорят нормальный, мы успокаиваемся, считая это оптимальной характеристикой, хотя данный термин всего лишь означает, что биологическое или психическое поведение данного человека находится в рамках общих для человеческого вида параметров.
То, что мы считаем нормальным, на самом деле является недостаточным, а недостает нам следующего: высшего бодрствующего сознания; доступа сущности к высшим отделам мозга; сознательного проявления сущности через мозг; полного сознания, включающего и объект, и субъект.
Бесцельность и противоречивость человеческих действий исчезнет, когда мы признаем, что являемся таковыми потому, что мы меньше, чем люди, и наше поведение ближе к животному, хотя мы и стараемся вести себя как истинные люди.
Нельзя требовать высшей этики от человека-животного, её можно ожидать только от человека-человека. Такова суровая реальность, и мы должны её принять.
Настоящая ценность человека заключается в его сущности, а не в интеллекте или чувствах. К сожалению, интеллект служит личности, которая подчинена страстям.

Выводы: За норму принято считать определённые качества человека в сравнении со среднестатистическими и утвердившимися нормами поведения. По сути, никто не знает, что мы упустили раньше, чем была взята эта точка отсчёта. То, что мы упустили - это важность стремления к самосознанию.

 

[phoenix]

урок 11 Ценности обычных людей
С каждым днем становится все больше людей, смысл существования которых заключается исключительно в телесных и чувственных удовольствиях, потреблении и развлечениях, а всё оставшееся время они тратят на то, чтобы заработать необходимые для этого деньги.
Одним из основных препятствий для морального и духовного роста обычного человека является его ментальная близорукость, не позволяющая увидеть свою незначительность, в которой ему настолько удобно, что он совершенно не способен к самокритике.
Жаль, что наша культура полностью игнорирует то, какими могут быть стиль жизни и возможности человека более духовного, сознательного, живого и пробужденного. Незнание такой экзистенциальной возможности ограничивает стремления людей к поиску высшего смысла жизни. В результате они растрачивают себя по мелочам, так и не сумев найти возможностей для самореализации.
К тому же возможность моральной и духовной эволюции представляет угрозу для посредственных и незначительных людей, для всех, кому выгодна ограниченность человеческого разума, и для тех, кто вообще не хочет расставаться со своими пороками и менять свое поведение.
Никто не подозревает, что застрял на «средствах», превратив их по собственной прихоти в «цель» жизни.
Важно научиться искусству участвовать в чем-то, но не давать себя поглотить, сохраняя индивидуальность и внутреннюю свободу. Этого могут достичь лишь те, кто путем духовной работы сформировал собственное сильное и устойчивое индивидуальное внутреннее «я».

Выводы: Ценности обычных людей материальны и не выходят за рамки. Стремление к высшему сознанию перебивается желаниями получить удовольствие. Люди просто привыкли к системе, к стадному чувству, к общепринятым ценностям в виде жизни в достатке, в имении жилья и в потомстве.
Только развитие индивидуального сознания, размышления над информацией для её понимания, а не заучивания, может привести человека к высшему сознанию.

 

[phoenix]

урок 11 Моральные ошибки и грехи. Брак без любви
Следует различать два вида грехов: явные, то есть поступки, расцениваемые большинством как неправильные, например, нарушение какой-либо из десяти заповедей, и скрытые грехи, когда человек не подозревает, что поступает неправильно.
Человек, будучи столь несовершенным, устанавливает нормы, правила и законы, кажущиеся ему наиболее подходящими для жизни и развития общества.
В действительности любовь, как и мораль, отражает уровень индивидуальной эволюции человека, а не подражание чувствам популярных кино– и телегероев. Истинная любовь – это наука, и ей нельзя научиться механически, её необходимо открыть, находясь в состоянии высшего сознания и достигнув полной зрелости «я».
Со временем мы поймем, что урок подлинной морали больше похож на урок физики, чем на дружеские рекомендации, касающиеся поведения. Если мы бросим камень вверх, то он упадет на нас в соответствии с законом Природы, а не потому, что тем самым мы обидели Бога и он решил нас так наказать.
Если у человечества не будет потребности в высших ценностях, то оно не сможет добиться морального и духовного прогресса и, скорее всего, постепенно деградирует. Будущее – в руках молодых, но им необходимо открыть для себя настоящие внутренние ценности, чтобы не поддаться многочисленным искушениям мнимого блага, которое рано или поздно обернется злом.

Выводы: Моральная греховность может передаться от родителей, всё зависит от того, была ли настоящая любовь в их браке. Брак по законам Природы должен скрепляться настоящей любовью, а не ЗАГСом.
Многие ошибаются, называя реакцию Природы на их плохие поступки "карой Бога", это лишь обычная физика Природы. Многие допускают грехи, потому что это делают все, и эти поступки они по этой же причине не будут считать неправильными.

 

[phoenix]

урок 11 Безответственность и отсутствие самоконтроля
Отсутствие стремления к самосовершенствованию и удовлетворенность своей незавершенностью, вероятно, – самый тяжкий из человеческих грехов, поскольку косвенно оскорбляет Создателя и наших ближних.
Это оскорбление ближних, поскольку мы делаем их жертвой нашей лени и несовершенства, запредельной безответственности, нечестности, несознательности, лицемерия, зависти, насилия и бесчувственности, отказываясь помогать им в нужде, вынуждая терпеть наши недостатки, бесконечно раня их своей нетерпимостью и отсутствием общения.
Более того, интеллектуальная гордыня тех, кто считает себя завершенным и совершенным, приводит к недооценке или полному отрицанию эволюции человека, они поклоняются только ложным ценностям материалистического общества и заняты лишь развлечениями и потребительством.
Как было сказано ранее, материальный успех – это лишь часть жизни, но человек уделяет его достижению всё внимание, забывая об остальном. Кроме того, материальный успех не имеет соответствия в Природе и существует только в мире людей.

Выводы: Некоторые люди могут показывать дурной пример материальной ценности жизни, но это лишь её часть. Многие проводят большую часть времени на работе, думая, что их экономическое состояние сделает их счастливее, но это не так. Практически у всех людей отсутствует стремление к высшему сознанию по той причине, что в обществе ценятся именно материальные блага.

 

[phoenix]

урок 11 Ложная дружба
Известно, что многие вещи очевидны для окружающих, но самому человеку не видны. Из любви к другу люди стараются угодить ему и избегают говорить правду, которую тот не осознаёт, благодаря чему друг будет чувствовать себя хорошим, даже если таковым не является.
Создается впечатление, будто общепринятое представление о дружбе заключается в том, чтобы «защищать друга любой ценой», даже если он при этом навсегда останется рабом своих пороков и недостатков.
Настоящий друг желает вам истинного добра и помогает достичь успеха, даже если для этого придется открыть глаза на ваши недостатки и непоследовательность, показать, как на самом деле вы выглядите со стороны.
Самый верный способ попасть в жизненный тупик – окружить себя друзьями или помощниками, которые не говорят вам правду и не будут достоверными зеркалами, помогающими лучше узнать ваши ошибки и слабости.
Поэтому мы должны научиться отличать ложную дружбу от настоящей, которая приносила бы реальную пользу, а не отчаяние и неудовлетворенность.
Все становятся похожими друг на друга, образуется коллективная душа, которая, словно щит, прикрывает группу, снимая всякую личную ответственность. Каждый оправдывает испорченность другого, чтобы тот делал то же самое, укрепляя преступную сущность группы.
Необходимо очистить и углубить понятие дружбы, чтобы она стала одной из важнейших непреходящих ценностей человечества, чтобы люди смогли обогащать других и улучшать себя в процессе содержательного обмена опытом, который расширит и облагородит их внутренний мир.

Выводы: Истинная дружба - это дружба, в которой не поощряются, не одобряются все неправильные поступки. В ней друг указывает другу на неправильность поступка, чтобы тот не сбивался с пути, чтобы он не оставался запутанным своим неправильным убеждением.
В молодёжи сейчас дружба основывается чаще всего на удовольствии или выгоде, такие "друзья" поощряют плохие поступки других и тем самым становятся обычными преступниками.

 

[Марсианин]

Нужно ему на пару месяцев изоляцию продлить

 

[phoenix]

урок 11 Ментальная и эмоциональная манипуляция людьми
Оглушающая реклама и навязчивая пропаганда представляют собой самую неприкрытую и бесстыдную агрессию против человеческого разума, который прежде был священным убежищем «я» человека, а теперь превратился в демонстрационный зал, хаотично заполненный политическими дебатами, газированными и алкогольными напитками, сигаретами, автомобилями, одеждой известных фирм, косметикой, шикарными пляжами, роскошными женщинами, советами по вложению денег, порнографией – то есть развлечениями и потребительством.
Создание искусственных потребностей является покушением на право свободного выбора, осуществляемым при помощи рекламы, которая незаметно проникает в наш мозг на бессознательном уровне и вынуждает совершать то, чего мы в действительности никогда не хотели.
В демократических странах граждане не обязаны безропотно соглашаться с тем, что навязывается им авторитарными и неэтичными методами, покорно терпеть отсутствие гласности в принятии судебных решений, пассивно нести бремя чрезмерных и неизвестно куда идущих налогов.
Принцип демократии – правительство для народа – оказывается извращенным и попранным, потому что умы людей принадлежат не им, а средствам массовой информации и их владельцам.
Злоупотребления средств массовой информации являются формой идеологического терроризма против человечества. Их следовало бы подчинить жесткому контролю со стороны совета по соблюдению этики, который предлагает создать Поппер.
В нашей повседневной жизни присутствуют, по крайней мере, два элемента «промывания мозгов»: дезориентация и тревога.
Ничто так не дезориентирует человека и не вызывает в нем такой мощный стресс, как усложнение жизни в больших городах, стремительное развитие средств коммуникации, размытость ценностей, перенасыщение информацией, насилие, шум, преступность, коррупция.
Среди внешних факторов, влияющих на подсознание, основными являются реклама и пропаганда. Специалисты по рекламе знают, как легко влиять на мотивацию потребителей, обещая удовлетворить их скрытые потребности.

Выводы: Человеческим подсознанием очень нагло пользуются политики и владельцы производств разных товаров. Рекламой, вызывающими лозунгами и обещанием удовлетворить скрытые желания человека компании просто создают и укрепляют потребительские желания людей. Никто в наше время не задумывается о важности самосознания, потому что мозг с детства начинает промываться вызывающими рекламами, новинками и открытиями.

 

[phoenix]

Нужно ему на пару месяцев изоляцию продлить

с чего такие выводы?