Класс для занятий Слава Л

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Неблагодарность

Согласен, с автором, что доброе дело противится расчету.
Согласен с автором, что от добра добра не ищут, и если ждать благодарности за свои поступки, действительно такие качества как благородство и великодушие могут выродиться в человекечеловеке.
Согласен с автором, что проявления не благодарности дают понять, что человек живёт для себя, и должен поступать так как считает нужным и правильным, не зависят от чьего-то мнения, и не ожидая ничего в ответ, тем более благодарности. Согласен, что ждать от мира одобрения или сочувствия излишне.
Согласен, что неблагодарность может вызывать душевную боль.
Не согласен, что не расчитывающий на благодарность благодарен. Согласен, что тот кто-то ждет благодврности за поступок, может быть и благородным, и великодушным.
Не согласен, что с неблагодарностью нужно считаться и мириться, мне кажется ответная реакция показывает нутро человека, и можно просто сделать вывод, естественно не озвучивая, и идти дальше.

Рассказы

Пышка, безумная Евдокия, бабушкин подарок, бабка, рассказ о подлеце.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Тупость

Не согласен с автором, что тупица хранитель мироздания, и что без тупиц исчезнул бы состоявшийся уклад жизни, человеку свойственно развиваться, и стремление к новому, как мне кажется наоборот имеет место быть, и это нормально.
Не согласен про идеалы, у общества есть устоявшиеся нормы и клише, и это держится отнюдь не на тупицах.
Про естественный отбор тоже не согласен, есть люди умнее, есть глупее, но способность выполнять жизненно необходимые функции, как раз заложена в генах у всех людей, при чем тут тупицы я не понимаю.
Согласен с тем, что если тупица что-то усвоил, тем не в силах пренебречь.
Согласен, что если овладеть симпатией тупого человека, сьищешь и признание.
Не согласен, что ограниченное существование проявление тупости, ведь может быть и безысходности.
Не согласен, что в тупости надежда и утешение.
Согласен что тупой человек тяжело все усваивается, но если усвоил, с ним это навсегда.
Согласен, что тупость бессмертна.

Рассказы
Радость, письмо учёному соседу, кривая стежка, веселый вечер, унтер Пришебеев

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Нахальство

Согласен с автором, что нахальство подобно пене на волнах, согласен, что если втянуть нахала в круг житейских обстоятельств и обязанностей, то от нахальства не останется и следа.
Согласен что нахал жизнерадостный.
Согласен, что нахал ловок.
Согласен, что нахал не смущается и не стесняется, согласен, что где обычный человек робеет, нахал действует.
Согласен что нахал не ощущает рамок, и творит, что вздумается . Согласен, что нахал часто добивается своего. Согласен, что нахальство можно назвать успехом без оснований на него.
Согласен, что нахал не преследует цели кого-то уязвить или задеть. Согласен, что он редко вызывает гнев, скорее удивление или досаду . Не согласен, что нахалу многие завидуют.
Согласен, что нахал усиливает от давления, согласен что продвижение, и часто оказывается именно там где хочет. Согласен, что может игнорировать. Согласен, что если начальство не выносимо его нужно игнорировать в ответ.

Рассказы

Просительница, пышка, костер, день человеческий, тысяча дюжин.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Угрюмость

Согласен с автором, что печальной жизни соответствует угрюмое состояние.
Согласен, что существование угрюмого человека утяжеленл, и что для с подвижек ему приходится прилагать больше усилий.
Согласен, что угрюмость это камень в душе. Не согласен, что можно с ним родиться. Согласен, что угрюмость появляется из за житейских трагедий и бед.
Согласен, что угрюмый нетороплив, и его поведение такого, потому что он не хочет обременять других. Согласен что угрюмый непроницаем. Согласен, что деликатен.
Согласен, что угрюмый вовсе не безразличный, согласен что угрюмый не виноват в своей угрюмости, все это от жизни, ичто все равно способен раскрыться.

Рассказы

Безумная Евдокия, пышка, тысяча дюжин, три смерти, люди.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Лживость

Согласен, что ложь возникла ещё в первобытные времена, уже тогда люди врали сами себе. Согласен, что ложь может возникать из трепета перед более сильным. Согласен, что тот кто не способен справиться своими силами, будет лгать. Согласен, что человек благодаря лжи уклоняется от естественного течения события, согласен что ложь стоит у истоков культуры. Согласен, что лгун как никто знает истину.
Согласен, что ложь порою необходима.
Согласен, что нет абсолютной честности.
Согласен, что ложь это одна из форм самосохранения.
Согласен, что с помощью лжи можно избежать насилия над собственным "я".

Рассказы

Веселый вечер,актриса, аристократка, галоши и мороженное, безумная Евдокия.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изизучи

Раболепие

Согласен с автором, что между прекрасностью и сущностью прекрасного есть разница.
Согласен с автором, есть люди которые способны пленяться и очаровываться рабством.
Не очень согласен, что в раболепие заключено только умиление и восхищение рабством, есть люди которые раболепствуют с корыстной целью как мне кажется. То есть раболепствующий человек делает вид что подчиняется, но сам преследует какую-то цель. Но если цели нет, льстить и угодничать он не будет.
Согласен, что рабом становится всякий, кто отрёкся от свободы.
Согласен, что жизнь в рабстве противоестественна.
Согласен, что раб, чьё достоинство сломлено, может упасть в любовь к своему господину.
Согласен, что раболебствующий ничего не делает без укаски господина.
Согласен, что раболепный человек инициативен, разве что в своей преданности. Согласен, что во времена рабства, для многих людей это была единственная возможность выжить.

Рассказы
Егерь, спать хочется, торжество победителя, игрушечка, как жена не разрешила мужу умереть.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Глупость

Согласен с автором, что глупец может заслуживать снисхождения.
Сргласен, что глупец не проясняет истину, и подвержен чужому влиянию.
Согласен, что дуракам везёт.
Согласен, что дурак делает мир добрее.
Согласен, что каждый имеет по сути право быть глупцом.
Не согласен, что ум это насилие над личностью. Согласен нету тех, кто не разу не обманулся.
Согласен, что хитрее и платы, могут превратиться в жертв.
Согласен, что глупость безопасное качество.
Согласен, что в глупце не видно угрозы.
Согласен, что глупцами пользуются.
Согласен, что дурак исполнитель многих дел, стоит ему в толковать и он сделает.
Согласен, что глупцами готовы простить, согласен, что к нему нисходят.
Согласен, что дурак добр и одхотчив, согласен, что не может долго сосредоточиться на одном.

Рассказы
Стыд и совесть, ледащица, кривая стежка, радость, аристократка.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Детская прочность

Согласен, что детсво считается самой беспорочной частью жизни.
Согласен, что большинство людей не помнят, что делали в детстве, и как взрослели.
Согласен, что дети осваивая мир, сами перевоплощались в события, явления и существа этого мира.
Согласен, чтотоебенок тащит все в рот, и пробует языком.
Согласен, что ребенок претерпевает все изъяны взрослой жизни, он как Губка, все впитывает. Согласен, что он может все творить наперекор, и нет той гадости , которую он бы не попытался осуществить.
Согласен, что порочные действия ребенка не закрепляются в характере, он воспринимает это как игру. И они лишены жизненной ответственности.
Согласен, что если правильно воспитать ребенка, его прочность сведется к минимуму.

Рассказы

Галоши и мороженное, Настенька, про Гену, огурцы, игрушечка.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Гордыня

Согласен, что гордыню преподносят, как один из смертных грехов. Не согласен, что гордыня на редкость бескорыстно, Гордеев высокомерны, заносчивы, ждут похвалы, даже в этом мне кажется присутствует корысть. Согласен, что Городец может отвергать, то чем пользуется неразборчивый. Согласен про торгаша. Согласен, гордыня может искушать.Согласен, что того кто имеет своё достоинство гордыня не унизит.
Не согласен, что из-за гордыни человек становится безобидней мухи.

Рассказы
Как жена не дала мужу умереть, безумная Евдокия, тысяча дюжин, белая акация, запрет сына.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Неверность

Не согласен, что неверность коренится в самой природе человека. Согласен что никто из людей не остаётся вечно одним и тем же . Согласен, что тело обновляется, не согласен про дух человек может хранить верность, если по настоящему любит. Согласен, если человек изменяет, виновата любовь. Не согласен, что отдаться со скукой и без страсти любимому, это измена.
Согласен что изменяющий от скуки действует по расчету.
Согласен что любовь нельзя обмануть, и использовать её для достижения других целей кроме чем она сама.

Рассказы
Беспалый, в угоду жене, не забывай за родник, хамелеон, люди.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Измена

Согласен, что измена тяжело переносится, и никогда полностью не прощается.
Согласен, что измена там где чуства остыли, не попирает прав любви, а показывает её кончину. Согласен, что на лицо нарушение долга и судится иначе.
Не согласен, что измена можно оправдать. По мне измена, это предательство. И если человек любит другого, и изменил ему в порыве похоти это мерзко и не простительно. Да даже если любовь ушла, нужно закончить отношения а не изменять и жить во лжи.
Согласен, что изменник живёт во лжи.
Согласен, что мир сам приучает к изменам. Согласен, что время наш неуклонный спутник и худший предатель. Согласен, что измена нарушение прав любви а не долга, там где нет любви, нет измены.
Измену близкому человеку нельзя оправдывать и оправдать.

Рассказы
Беспалый, двойник, просительница, люди, неправда.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Непостоянность

Согласен, что непостоянность это неверность в стремлениях.
Согласен, что непостоянный увлекается. Скачет от одного предмета к другому.
Согласен, что непостоянство вызывает осуждения. Согласен что людей раздражает неопределенство .
Согласен, что непостоянный не обременен.
Согласен, что непостоянный либо быстро достигает цели, либо не достигает вовсе.
Согласен, что непостоянный спонтанен.
Согласен, что одержимость противоположна непостоянству.
Не согласен, что только непостоянный умеет по настоящему отдыхать.
Согласен, что непостоянный универсален.

Рассказы

Неправда, хамелеон, тысяча дюжин, безумная Евдокия, красивое и уродливое.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Непоследовательность

Согласен, что непоследовательному человеку не хватает истовости.
Согласен, что смыслом деятельности для деятельного человека является деятельность.
Согласен, что непоследовательному тяжело принять аскетический идеал деятельного человека, и делает лишь-то , в чём находит непосредственный смысл.
Согласен, что ему претит самоотверженность деятельного человека.
Согласен, что для успеха деятельности важна последовательность действий.
Согласен, что не последовательный начав делать одно, тотчас переходит к другому, едва то покажется более привлекательным.
Не согласен, что непоследовательный охватывает более широкую сферу деятельности.
Не согласен, что непоследовательный становится обладателем выигрыша, который не попадет в руках и целеустремленный.
Не согласен, что непоследовательному больше везёт, чем деятельном, повезти может любому.
Не согласен, что непоследовательный хаотично и интуит.
Не согласен, что цель редко даётся в руки к тому, кто к ней стремится.
Не согласен что удача редко выбирает достойных.

Рассказы

Хамелеон ,в угоду жене, запрет сына, егерь, честность.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Плутовство

Согласен, что неверность широко распространена в повседневной жизни.
Согласен, что собственная неверность внушает недоверие к другим.
Не согласен, что от этого становишься более догадливым
Согласен, что плутовство чаще всего действует в определённых границах, ради своей же безопасности.
Не согласен, что в действиях плута есть неокончательность.
Не согласен, чтоиплут учтивости, жертвеннен,доброжелателен.
Не согласен, что в осуждении кроется надежда на исправление.
Согласен что плут редко попадает под суровое наказание
Согласен, что плут за ранее готовит возможность отступить.
Не согласен, что плут не может стать человеком зла.
Согласен, что подтасовывая факты плут ускользает от ответственности.
Согласен что плут лукав и переменчив.

Рассказы
Галоши и мороженное, про Гену, банщица Иван, хамелеон, Каммил и учитель.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Суесловие

Согласен что есть проблема несоответствия слова и дела.
Не согласен, что держать слово чрезвычайно трудно.
Согласен, что в наш век все только говорят, согласен, что никто не хочет слушать, и быть услышанным редкая удача.
Согласен, что редко кто ищет в словах то содержание, которое вложил говорящий.
Согласен, что сейчас много кто говорит общими фразами.
Согласен, что сейчас редко кто отвечает за свои слова.
Согласен, что для всех язык един, и хранит своё значение в словарях есть полная бессмыслица.
Согласен, что пока сам не испытает значение слова, понимаешь его по анологии.
Не согласен, что человек обманывает не намеренно, типо не зная истинного значения слов, когда человек врет, мне кажется он как раз знает о чем говорит.
Согласен, что не прожитое не нажитое.

Рассказы

Честное слово, в угоду жене, белая акация, письмо к учёному соседу, безумная Евдокия.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Честолюбие

Согласен, что честолюбивый воодушевлённо относится к миру.
Согласен, что он энтузиаст.
Согласен что для него важно самоутвердиться.
Согласен, что честолюбивый стремится к почестям.
Согласен, что идея величия манит его
Согласен, что честолюбие глубже тщеславия.
Согласен, что честолюбец не видит себя таковым.
Согласен, что честолбивцв, скрытный, ранимый и суеверны.
Согласен, что честолюбца не заботит малое, поэтому он весьма доброжелателен к окружающим.
Согласен, что стремясь к славе, честолбьцы могут совершать прорывы, двигать обществом.
Согласен, что честолюбцы нуждаются в восхищении.
Согласен, что в большинстве своём со временем в людях угасает эта черта.

Рассказы
Безумная Евдокия, Каммил и учитель, тысяча дюжин, извозчик, запрет сына.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Педантизм

Согласен, что падает, раз определив для себя систему мира, будет ей следовать, соответственно может быть очень полезен, как в быту, так и в отношениях, и вообще как человек.
Согласен, что педант может быть сильнее и последовательное любого человека. Согласен, что его образ жизни, это закон для него.
Согласен что такие люди могут является опорой общественного строя.
Не согласен, что педантизм всегда только положительное качество, есть люди которые в своём стремлении доходят до безумия, и тогда это может отражаться и на окружающих.
Согласен, что на педанта можно положиться.
Не согласен, что привычки педанта обязательно благотворно влияют на других людей. Даже суетливых.
Не согласен, что с педантами легко.
Согласен, что с педантами может быть скушно, что они могут раздражать.

Рассказы

Запрет сына, унтер Пришебеев, письмо к учёному соседу, бабушкин подарок, пышка.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Неопрятность

Согласен, что неопрятность внушает отвращение.
Не согласен, что неопрятность и подлый поступок, это одно и тоже.
Не согласен, что неопрятноиу человеку не выносимо быть аккуратным и опрятным,мне кажется ему просто все равно. Мне кажется проблема неопрятность не от не усвоения норм поведения и правил, и не от какого-то там протеста, а просто от элементарного неуважения к себе, и к другим, ну и от лени, и от равнодушия.

Рассказы

Тысяча дюжин, люди, беда, Саша, веселый вечер.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Пошлость

Согласен с автором, что проявления пошлости многообразны.
Согласен, что пошлость это, непристойное и вульгарное обращение с интимной стороной человеческой жизни.
Не согласен, что общий смысл пошлости можно вывести из природы и времени,почему то, что закономерно обязательно пошло.
Не согласен, что та форма, которая известна обременительна, она скорее безопасна.
Согласен, что пошлый повинуется внешнему внушению.
Согласен, что пошлость меняется нижней меркой.
Согласен, что в прошлом мире нет загадки.
Не согласен, что прошлого нельзя удивить, удивить можно любого, ибо мир всегда остаётся многогранный и многое остаётся неизведанным.
Не согласен, что пошлость нужно оправдывать.
Не согласен, что пошлость спасает от страха.
Не согласен, что пошлость это гармония
Не согласен, что пошлость обширна.
Не согласен, что успокоение в пошлости.
Не согласен, что без пошлости другие пороки утратили бы силу.

Рассказы

Баншица Иван, веселый вечер, пышка, прибежище, загадочная натура.

 

[Слава Л.]

40 урок

В спойлере список рассказов, которые вы изучили в этом семестре. Ниже - книга, которую вам нужно читать по главам. После прочтения каждой главы вы должны выполнить два задания:

1. Написать, с чем вы согласны, а с чем - нет, в рассуждениях автора.
2. К каждому из пороков подобрать не менее 5 рассказов, которые вы изучили

Скрабрезность

Согласен, что скрабрезность сестра пошлости.
Согласен, что скрабрезность враг интимности.
Согласен, что скрабрезность получает удовольствие от того, что для обычного человека является неприличным.
Согласен, что скрабрезность стремится поизгалятся.
Согласен, что скрабрезность вырастает из презрения к сокровенному.
Согласен, что скрабрезность можно сравнить, когда из гнилого тела истачается гной, но как метафору
Не согласен, что у скрабрезности физический исток.

Рассказы

Баншица Иван, извозчик, веселый вечер, пышка, хамелеон.