- Регистрация
- 8 Мар 2020
- Сообщения
- 10.211
- Реакции
- 12.316
А что ты мне про аву тут калякал ?
Класс для занятий Сэр
- Автор темы Сэр
- Дата начала
- Последние ответы
- Новые темы
А что ты мне про аву тут калякал ?
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
читала притчу про высехшее озеро?)
- Регистрация
- 27 Июн 2020
- Сообщения
- 1.394
- Реакции
- 1.831
Да не очень, особенно к вечеру
- Регистрация
- 8 Мар 2020
- Сообщения
- 10.211
- Реакции
- 12.316
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
садись
2
- Регистрация
- 8 Мар 2020
- Сообщения
- 10.211
- Реакции
- 12.316
Тебя лечим, забыл ?
- Регистрация
- 8 Мар 2020
- Сообщения
- 10.211
- Реакции
- 12.316
Отбой тогда. Поздно.
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
1. Чехов "Письмо к учёному соседу" - 10 мин - автор - глупый невежда, хвастун, подлиза
Д: нет
З: глупость, хвастовство,
2. Чехов "Радость" - 4 мин - митя - глупый, хвастливый,
Д: нет
З: хвастовство, глупость
3. Чехов "Торжество победителя" - 7 мин - папаша - льстец, подхалим, сын - такой же, козулин - глупец, мстителен,
Д: нет
З: лесть, глупость, подхалимство.
4. Чехов "Унтер Пришибеев" - 10 мин - пришибеев - зануда, глупец,
Д: справедливость
З: глупость,
Часть 3
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.
Вы собрались ехать на летний отдых, путёвки уже оплачены и бюджет - ограничен. Вы открываете гараж, чтобы сесть за руль и поехать, но видите перед собой машину без колёс.
1 а за машиной сын перебортовывает на новую резину.
2 а сзади жена говорит, это подарок тебе, щас везут уже новые колеса.
3 я одеваю другие колеса, едем и когда разгоняюсь, понимаю что тормоза не работают и мы со скорости вылетаем с дороги.....
Часть 4
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".
Образование – это оружие, эффект которого зависит от того, кто его держит в своих руках, кого этим оружием хотят ударить (Сталин).
на заводе когда работал, там парень был с вышшим образованием, и по работе было видно, что он соображает побольше нашего.
Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.
мать своим поведением делает из сына, эгоиста и подонка.
у меня отец бывало так говорил,типа да кого он этот сосед, ниче не может кроме как в гастроном сходить.
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
1. Чехов "Письмо к учёному соседу" - 10 мин - автор - глупый невежда, хвастун, подлиза
Д: нет
З: глупость, хвастовство,
2. Чехов "Радость" - 4 мин - митя - глупый, хвастливый,
Д: нет
З: хвастовство, глупость
3. Чехов "Торжество победителя" - 7 мин - папаша - льстец, подхалим, сын - такой же, козулин - глупец, мстителен,
Д: нет
З: лесть, глупость, подхалимство.
4. Чехов "Унтер Пришибеев" - 10 мин - пришибеев - зануда, глупец,
Д: справедливость
З: глупость,
Часть 3
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.
Вы собрались ехать на летний отдых, путёвки уже оплачены и бюджет - ограничен. Вы открываете гараж, чтобы сесть за руль и поехать, но видите перед собой машину без колёс.
1 а за машиной сын перебортовывает на новую резину.
2 а сзади жена говорит, это подарок тебе, щас везут уже новые колеса.
3 я одеваю другие колеса, едем и когда разгоняюсь, понимаю что тормоза не работают и мы со скорости вылетаем с дороги.....
Часть 4
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".
Образование – это оружие, эффект которого зависит от того, кто его держит в своих руках, кого этим оружием хотят ударить (Сталин).
на заводе когда работал, там парень был с вышшим образованием, и по работе было видно, что он соображает побольше нашего.
Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.
мать своим поведением делает из сына, эгоиста и подонка.
у меня отец бывало так говорил,типа да кого он этот сосед, ниче не может кроме как в гастроном сходить.
- Регистрация
- 8 Мар 2020
- Сообщения
- 10.211
- Реакции
- 12.316
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
эгоист - кто о себе только думает
подонок типа нет морали у человека
- Регистрация
- 8 Мар 2020
- Сообщения
- 10.211
- Реакции
- 12.316
Подумай, разве эгоизм взращивается матерью?
А не превосходство над другими, надменность, гордость, меркантильность, корыстность?
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
думаю, что это следствие, если он так воспитан, что выше ставит себя других, то эгоизма не избежать
- Регистрация
- 8 Мар 2020
- Сообщения
- 10.211
- Реакции
- 12.316
Корыстный человек обязательно эгоист, как думаешь ?
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
- Регистрация
- 27 Июн 2020
- Сообщения
- 1.394
- Реакции
- 1.831
В чем хвастовство его?
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
ну типа я такой дурак непонимающий, но столько открытий сделал, ой сколько я много их сделал, хоть и не ученый как вы соседушка
- Регистрация
- 8 Мар 2020
- Сообщения
- 10.211
- Реакции
- 12.316
Сноб
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
100%
- Регистрация
- 25 Авг 2020
- Сообщения
- 29.229
- Реакции
- 22.561
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
1. Чехов "Загадочная натура" - 5 мин - девушка - жадная, глупая, меркантильная, писатель - я не понял, он реально такой глупый или просто подыгрывает ей
Д: нет
З: жадность, глупость, корысть
2. Чехов "Cмерть чиновника" - 5.5 мин - я поржал))) червяков - надоедливый, глупый, безцеремонный, не критичный. , потому что надоедал
Д: нет
З: глупость, навязчивость, сердобольность
3. Чехов "Хамелеон" - 8 мин - надзиратель - трус, подхалим, потому что то одно , то другое, смотря чья собака
Д:нет
З: подхалимство, трусость,
4. Чехов "Толстый и тонкий" - 5 мин - толстый - нормальный мужик. тонкий - прихлебатель, льстец
5. Чехов "Размазня" - 5 мин - автор - справедливый . гувернантка - трусиха, слабовольная, услужливая
Д: справедливость
З: трусость,
Часть 3
Под каждой пословицей, кратко, опишите 2-3 случая из своей жизни(не обязательно по теме болезни), когда эти слова были бы кстати.
Пример:
В грязь валится, а всё хвалится
1. Я гордилась тем, что увела штат из другой парикмахерской, хотя это было подло
2. Мой муж хвалился тем, что он нищий, зато нагулялся в молодости, в отличии от "лохов"
3. Мой сосед хвастал, как круто сидел в тюрьме, хоть считался там "козлом"(предателем)
1. За правое дело стой смело.
когда избили парня одного ни за что , мы пошли защищать
в школе девочку одну защитил, когда на неё пацаны наезжали
2. Правдой мир держится.
маруся например из-за правды начала помогать многим
меня как-то хотели с работы выгнать за нарушение, но я пришел и начальству всю правду выложил.
Часть 4
Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может быть история о ком-то другом.
Подхалимские поступки
1 я с учительницей домой ходил, провожал ее можно сказать в 4 классе и она меня за это любила.
2 помню парень был нам покурить брал, он был такой дебил, но я его хвалил типа что он так недорого может достать
3 брал в интернете метадон и постоянно лайкал там барыгу и писал благодарности, думал что при ненаходе он пойдет мне на встречу.
Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.
разгельдяй, которого родители не научили труду и уважению.
я тоже женился и стал на жены шее сидеть , но и про родительскую не "забывал"
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
1. Чехов "Загадочная натура" - 5 мин - девушка - жадная, глупая, меркантильная, писатель - я не понял, он реально такой глупый или просто подыгрывает ей
Д: нет
З: жадность, глупость, корысть
2. Чехов "Cмерть чиновника" - 5.5 мин - я поржал))) червяков - надоедливый, глупый, безцеремонный, не критичный. , потому что надоедал
Д: нет
З: глупость, навязчивость, сердобольность
3. Чехов "Хамелеон" - 8 мин - надзиратель - трус, подхалим, потому что то одно , то другое, смотря чья собака
Д:нет
З: подхалимство, трусость,
4. Чехов "Толстый и тонкий" - 5 мин - толстый - нормальный мужик. тонкий - прихлебатель, льстец
5. Чехов "Размазня" - 5 мин - автор - справедливый . гувернантка - трусиха, слабовольная, услужливая
Д: справедливость
З: трусость,
Часть 3
Под каждой пословицей, кратко, опишите 2-3 случая из своей жизни(не обязательно по теме болезни), когда эти слова были бы кстати.
Пример:
В грязь валится, а всё хвалится
1. Я гордилась тем, что увела штат из другой парикмахерской, хотя это было подло
2. Мой муж хвалился тем, что он нищий, зато нагулялся в молодости, в отличии от "лохов"
3. Мой сосед хвастал, как круто сидел в тюрьме, хоть считался там "козлом"(предателем)
1. За правое дело стой смело.
когда избили парня одного ни за что , мы пошли защищать
в школе девочку одну защитил, когда на неё пацаны наезжали
2. Правдой мир держится.
маруся например из-за правды начала помогать многим
меня как-то хотели с работы выгнать за нарушение, но я пришел и начальству всю правду выложил.
Часть 4
Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может быть история о ком-то другом.
Подхалимские поступки
1 я с учительницей домой ходил, провожал ее можно сказать в 4 классе и она меня за это любила.
2 помню парень был нам покурить брал, он был такой дебил, но я его хвалил типа что он так недорого может достать
3 брал в интернете метадон и постоянно лайкал там барыгу и писал благодарности, думал что при ненаходе он пойдет мне на встречу.
Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.
разгельдяй, которого родители не научили труду и уважению.
я тоже женился и стал на жены шее сидеть , но и про родительскую не "забывал"
- Регистрация
- 27 Июн 2020
- Сообщения
- 1.394
- Реакции
- 1.831
Приведи пример из своей жизни.
