Класс для занятий Кеша

[Кеша]

У.34 Ч.3 Медынский "Честь" 4

Антон - трусливый, обидчивый. Чуть не заплакал когда ребята называли его
фашистом, из-за его новых вещей подаренных мамой. Плакал когда ребята
смеялись над тем, что его избил Зонтик.
Зонтик - задиристый, хитрый. Был худым и малого роста, но задирал других
мальчишек и лез к ним драться. Предложил Антону стукнуться и когда тот
согласился, быстро ударил его в оба глаза.
Нина Павловна - учащая. Сказала Антону что нужно уметь за себя постоять.
Шокированная. Была шокирована когда увидела записку на столе Антона, что
он взял у нее 300 рублей и чтоб она его не искала.
Яков Борисович - серьезный. Сказал жене, чтобы не звонила ему пока он на работе,
ради домашних разговоров.

 

[Кеша]

У.35 Ч.1

В парке вы встретились со старой знакомой, которая, находясь в состоянии опьянения, начала откровенничать. Она рассказала, что работает риелтором, мутит всякие схемы, кидает людей и таким образом - разбогатела.

Тут её позвал какой-то мужчина и она, быстро попрощавшись - ушла с ним. Вы смотрите - на заборе осталась висеть её сумка. Открываете - а там очень крупная сумма денег. Свидетелей вокруг - нет.

Возьму сумку себе и не стану отдавать. Раз она так кичится этим то я должен позаботиться чтобы ее награбленное счастье ушло от нее

 

[Кеша]

У.35 Ч.2

1. Бог терпел да и нам велел.
- верно, возможно Бог терпел плохие поступки людей или войны

2. Лучше умереть, чем неправду терпеть.
- неправда, лучше жить в иллюзиях чем не жить вообще

 

[Кеша]

У.35 Ч.3 Медынский "Честь" 5

Марина - прямая, грубая. Сказала Пронину после поцелуя что он гадкий и
отвратительный, сказала ему уходить.
Женя - любопытная. Спрашивала у Марины как Пронин проводил ее вчера.
Степа - энтузиаст. Был хорошим театралом. Дружелюбный - пригласил Антона
к ним в группу.
Антон - безответственный. Пропустил первое занятие на кружке. Равнодушный -
ему было все равно когда Степа сказал ему, что его выгнали с занятий за непосещение.
Нина Павловна - неравнодушная. Она почувствовала перегар от водки у Антона и
сказала ему дыхнуть.

 

[Кеша]

У.35 Ч.3 Медынский "Честь" 6

Нина Павловна - сожалеющая. Думала что она виновата в том, что Антона
посадили в тюрьму, после его письма начала сильнее ценить его.
Шанский - скромный, застенчивый. Извинился перед Ниной Павловной за приход,
вел себя скромно и спокойно. Умный, стойкий. После частых споров с друзьями
насчет нужности рассказа об Антоне, он стоял на своем и аргументировал свой выбор.
Серафима Андреевна - оптимистичная. Считала что жизнь должна быть радостной.

 

[Кеша]

У.35 Ч.3 Медынский "Честь" 7

Антон - стыдливый, смирившийся. Ему было унизительно стыдно проходить
все стадии подготовки к тюрьме, он чувствовал что ситуация безнадежна.
Уставший. Когда его завели в камеру, ему не хотелось ничего кроме как спать.
Яшка - общительный, интересующийся. Начал разговор с Антоном, спрашивал
его за что он сидит и рассказал многое о тюремной жизни.
Марина - ответственная, строгая. Будучи вожатой в пионерском лагере, следила
за тем чтобы ребята не отлынивали и стыдила тех, кто отлынивал

 

[Кеша]

У.35 Ч.3 Медынский "Честь" 8

Мама Ильи - заботливая. Написала письмо Илье в тюрьму и отправила
посылку. Честная - в письме написала, что никогда не врала людям.
Илья - алкоголик. Его застукали в школе с водкой.
Антон - скучающий. Написал маме письмо, где подчеркнул то что скучает по ней.
Бабушка - любящая, скучающая. Единственное о чем она мечтала, это снова встретиться
с Антоном.
Нина Павловна - эмоциональная. Во время разговора с Людмилой Мироновной заплакала,
когда вспомнила неприятную ситуацию. Скучающая - скучала по Антону и была рада его письму.

 

[Кеша]

У.36 Ч.1

Вы узнали, что ваш супруг(а) завёл любовницу(ка).

1. Скажу супруге что мы расстаемся т.к. я знаю про любовника
2. Выйду на любовника и пригрожу ему, что если он еще раз встретится с ней то ему будет плохо
3. Тоже заведу любовницу чтобы быть с супругой наравных

 

[Кеша]

У.36 Ч.1

Дай человеку власть, и ты узнаешь кто он(Наполеон)

Директор моей школы изначально был добрым и ответственным и то
как он себя вел в школе, хорошо показывало это. Директор продуктового
был дружелюбным и щедрым, и это было хорошо видно при разговоре с ним.

 

[Кеша]

У.36 Ч.3 Медынский "Честь" 9

Никодим Игнатьевич - поддерживающий, неравнодушный. Внимательно
выслушал историю Нины Павловны об Антоне и сказал ей не думать так
много о нем. Разговорчивый - когда речь зашла о тюрьме, хотел рассказать о человеке,
который всю жизнь бегает по тюрьмам.
Раюша - дальновидная. Сказала Никодиму не начинать рассказывать Нине Павловне
о его знакомом, который чуть ли не всю жизнь пробыл в тюрьме.
Максим Кузьмич - строгий, ответственный. Когда узнал что девятое отделение колонии
плохо убирается, вызвал их в полном составе и провел строгую беседу.
Нина Павловна - тоскливая. Тосковала по Антону и все время только думала о нем.

 

[Кеша]

У.36 Ч.3 Медынский "Честь" 10

Антон - жёсткий. Прыгнул на спину Камолову и начал с ним драться.
Мишка - грубый. Грубо подметил Костанчи что его уволили с командира отделения.
Хитрый, вор. Вынес из мастерской заточенный ромбовый напильник.
Костанчи - обидчивый. Обиделся на грубость Мишки.
Дзюба - авторитет. Пользовался авторитетом в колонии, будучи командиром отделения.
Никодим Игнатьевич - строгий, самоуверенный. Сказал тюремщикам, что пока потерянный
молоток не окажется на столе мастерской, они никуда не пойдут.
Афоня Камолов - хитрый, вор. Был пойман на воровстве и помещен в изолятор.

 

[Кеша]

У.36 Ч.3 Медынский "Честь" 11

Максим Кузьмич - ответственный, разговорчивый. Объяснил Мишке что
работники колонии обязаны контролировать заключенных, чтобы они
не переубивали друг друга. Сказал что они борятся против зверской жизни в тюрьме.
Поучительный. Сказал Мишке что это его право, губить ли свою жизнь и он решает идти
вниз или вверх.
Мишка Шевчук - смятенный, грустный. Он был поражен после того как ему назначили
новый суд с добавлением срока, после его проступка. Грустил и не мог подобрать слов
в разговоре с Максимом.
Кирилл Петрович - смелый, благородный. Пытался предотвратить спор и драку между ребятами.
Дунаев - авторитет. Начальству было жалко снимать его с работы командира девятого отделения.

 

[Кеша]

У.36 Ч.3 Медынский "Честь" 12

Дядя Роман - обозленный, справедливый. Разозлился на начальника
кабинета отдела кадров, потому что они сломали надежду человеку,
которого пообещали выпустить досрочно.
Сережка Пронин - любопытный, неравнодушный. Ему было интересно
узнать что происходит в тюрьме, и для этого он приехал к Антону в гости.
Ошарашенный. Он не понимал что произошло с Антоном и почему он стал
таким грубым. Прямой - сказал Антону что рано его бандита выпустили.
Антон - беспринципный, грубый. Когда Сережа рассказывал правдивую
историю об их отношениях с Маринкой, говорил что он все врет и оскорблял его.
Агрессивный. Схватил Сережку за куртку и начал трясти. Замкнутый - не хотел
рассказывать ничего о тюрьме и разговаривать с матерью.
Валя Печенегов - дружелюбный, общительный. Завел разговор с Антоном и интересовался
кем он собирается работать, чуть позже сдружился с ним.

 

[Кеша]

далее - Тал Бен-Шахар "Что ты выберешь? Решения, от которых зависит твоя жизнь"

 

[Кеша]

У.37 1. Жить как живется или Быть готовым сделать выбор

Вывод - Мы совершаем выбор в каждый момент нашей жизни. Нет безвыходных
ситуаций, мы определяем какая будет наша жизнь только делая выборы. Быть готовым
сделать выбор это мужество, потому что это риск и выход из зоны комфорта.

 

[Кеша]

У.37 2. Упускать из виду все сокровища жизни или Воспринимать жизнь как чудо

Вывод - Нужно воспринимать жизнь как чудо, ведь так мы становимся здоровее и счастливее.

 

[Кеша]

У.37 3. Отдаться гневу или Отойти на шаг назад

Вывод - Поступки совершенные в гневном состоянии или всплеске эмоций,
могут привести к печальным последствиям. Нужно научиться контролировать
свои эмоции, при гневе глубоко вдыхнуть и досчитать до 10.

 

[Кеша]

У.37 4. Наступать на одни и те же грабли или Думать и действовать осмысленно

Вывод - Многократное прокручивание какой-то проблемы в голове лишь усугубляет ее.
Чтоб решить проблему можно создать файл на компьютере и написать свои мысли о ней,
и то как ее можно решить. Это будет эффективно

 

[Кеша]

У.37 5. Пренебрегать осанкой или Держать себя уверенно и с достоинством

Вывод - Ровная осанка придает человеку уверенность в себе и заряжает энергией.
Окружающие так-же понимают, что вы достойны уважения.

 

[Кеша]

У.37 6. Подчиняться привычному или Изменять мир

Вывод - Мы недооцениваем наши возможности изменить мир к лучшему.
Если один человек будет помогать другим и "заражать" их, чтобы они в свою
очередь тоже помогали, то мир изменится.