Артемий: Терапия full. Класс для занятий

[Ярoслав]

@Яр_ославПривет!Очень нужно твоё мнение.

Привет) Спрашивай . Если есть ,что ответить отвечу)

 

[Артем006]

31 урок /19у 2м/
Придумайте другие варианты дилемм, 10 штук. Но готовых вариантов ответа должно быть три, без «свой вариант».

Вас взяли в плен, и предлагают сдать координаты позиции. Если вы откажетесь то вас убьют.

Как вы поступите?

— Примите с.мерть, но сохраните честь и боевых товарищей.

— Выдадите координаты позиции, спасетесь, но ваши товарищи будут находиться в потенциальной опасности.

— Скажите неверную позицию, в надежде, что пока данные будут проверять вы сбежите.
____

Вы увидели как с моста упала машина с людьми упала в ледяную реку, время зимнее.

Как вы поступите?

— Рискнете на свой страх и риск, и попытаетесь хоть кого-то вытащить.

— Оцените свои силы, поймете можете или нет и от этого оттолкнетесь.

— Вызовите спасателей и будете ждать, смотря на то, как люди тонут.
___

Вы познакомились с девушкой на вечеринке, вы вместе знатно напились. И у вас случился половой акт. Девушка через две недели сказала, что она беременна.

Как вы поступите?

— Скажите оставить ребенка, и что вы готовы стать отцом.

— Попросите сделать аборт.

— Скроетесь из поля зрения.
___

Вы купили арбуз. По приходу домой, вы его разрезали и он оказался гнилым.

Как вы поступите?

— Пойдете возвращать арбуз, и требовать новый арбуз или деньги.

— Разочаруетесь, выкинете арбуз, и забудете.

— Пойдете оденете продавцу арбузов, арбуз на голову.

 

[Мася]

Привет) Спрашивай . Если есть ,что ответить отвечу)

Да здесь выше в переписке недорозумение произошло,я правильно понимаю,наркоманом больной остаётся до тех пор,пока он врет?А мне вопрос выше задали,а разве вылеченые,трезвые люди немогут врать?

 

[Мася]

31 урок /19у 2м/
Придумайте другие варианты дилемм, 10 штук. Но готовых вариантов ответа должно быть три, без «свой вариант».

Вас взяли в плен, и предлагают сдать координаты позиции. Если вы откажетесь то вас убьют.

Как вы поступите?

— Примите с.мерть, но сохраните честь и боевых товарищей.

— Выдадите координаты позиции, спасетесь, но ваши товарищи будут находиться в потенциальной опасности.

— Скажите неверную позицию, в надежде, что пока данные будут проверять вы сбежите.
____

Вы увидели как с моста упала машина с людьми упала в ледяную реку, время зимнее.

Как вы поступите?

— Рискнете на свой страх и риск, и попытаетесь хоть кого-то вытащить.

— Оцените свои силы, поймете можете или нет и от этого оттолкнетесь.

— Вызовите спасателей и будете ждать, смотря на то, как люди тонут.
___

Вы познакомились с девушкой на вечеринке, вы вместе знатно напились. И у вас случился половой акт. Девушка через две недели сказала, что она беременна.

Как вы поступите?

— Скажите оставить ребенка, и что вы готовы стать отцом.

— Попросите сделать аборт.

— Скроетесь из поля зрения.
___

Вы купили арбуз. По приходу домой, вы его разрезали и он оказался гнилым.

Как вы поступите?

— Пойдете возвращать арбуз, и требовать новый арбуз или деньги.

— Разочаруетесь, выкинете арбуз, и забудете.

— Пойдете оденете продавцу арбузов, арбуз на голову.

Привет!Где мама пропала?Как она там?

 

[Ярoслав]

Да здесь выше в переписке недорозумение произошло,я правильно понимаю,наркоманом больной остаётся до тех пор,пока он врет?А мне вопрос выше задали,а разве вылеченые,трезвые люди немогут врать?

Трезвые вылеченные могут распознать свою ложь и остановиться когда понимают что гонят, у них самокритика в порядке, а наркоман оправдывает свою ложь .

 

[Артем006]

Привет!Где мама пропала?Как она там?

Нормально. Дома, выходная. Сегодня как-то так получилось, разгрузочный день от дел и от форума. Сейчас соседка пришла, общаются.

 

[Мася]

Трезвые вылеченные могут распознать свою ложь и остановиться когда понимают что гонят, у них самокритика в порядке, а наркоман оправдывает свою ложь .

Спасибо большое!!!!!

 

[Ярoслав]

Спасибо большое!!!!!

Пожалуйста. С наступающим вас!!

 

[Артем006]

31 урок /19у 2м/
Придумайте другие варианты дилемм, 10 штук. Но готовых вариантов ответа должно быть три, без «свой вариант».

На вашей работе, в цеху, вы узнали, что много коллег наркоманы. Некоторые из них употребляют непосредственно на работе, и трудятся в упоротом состоянии.

Как вы поступите?

— Поговорите с ними, и попробуете объяснить, что так нельзя.

— Ни как не отреагируете.

— Сдадите этот рассадник начальству.
____

Идя домой после работы, вам встретилась небольшая собачка с ломаной лапой.

Как вы поступите?

— Пожалеете собаку и повезете к ветеринару, при чем потратитесь на эту собаку.

— Пройдете мимо с мыслью "Судьба такая."

— Позвоните в приют, и скажите про эту собаку, а они пусть разбираются.
____

 

[Luk$]

Ну правда же,что больной остаётся наркоманом пока не перестанет врать?

Если именно так задается то да. Нарик врёт всегда, особенно себе. И по больше степени он не особо ориентируется где правда, а где выдумка больного мозга. Трезвые же, я про трезвых которые раньше употребляли и прошли программу, стараются не врать, так как им это попросту не нужно из без придумок и лжи справиться с любой задачей(проблемой) легче. Но тоже бывает врут.

 

[Артем006]

31 урок /19у 2м/
Придумайте другие варианты дилемм, 10 штук. Но готовых вариантов ответа должно быть три, без «свой вариант».

Вашего ребенка, поймали на закладке. Из полиции вам позвонили, и сообщили, что вам нужно явиться. Когда вы явились, вам сказали, что вы можете дать взятку или вашего сына посадят.

Как вы поступите?

— Дадите взятку и освободите ребенка.

— Не станете вытаскивать своего наркомана из ментовки, "т.юрьма перевоспитает."

— Будете писать во ответ на ментов заяву, что они подкинули вашему ребенку наркотик.
____

Вам в социальной сети предложили заняться блогингом направленным на пропаганду против Вашей страны И предложили за это, большие деньги.

Как вы поступите?

— Пошлете на*уй этого представителя.

— Согласитесь, и в итоге даже переедете в другую страну.

— Пойдете в местный полицейский участок, и доложите о данном предложение, с желанием помочь стране в борьбе против пропагандистов.

 

[Артем006]

31 урок /19у 2м/
Придумайте другие варианты дилемм, 10 штук. Но готовых вариантов ответа должно быть три, без «свой вариант».

Вы с женой заблудились в лесу. блуждаете уже 5й день. Воды очень берегли и осталось последние 200 мл.

Как вы поступите?

— Отдадите жене этот запас, тем самым, дадите ей шанс прожить дольше вашего.

— Выпьете сами, объяснив это тем, что вы мужчина, и вам нужны силы, что бы вытащить вас обоих.

— Разделите поровну.
____

Ваш друг совратил вашу жену.

Как вы поступите?

— Уйдете от жены, и с другом больше не будете общаться.

— Побьете друга, и жену тоже.

— Помиритесь с женой, с другом больше не будете общаться.

 

[Артем006]

Я не по урокам делаю, а взял живую книгу, она поделена на 4 большие части. Буду по этим четырем частям работу выкладывать.

32-33-34 урок /20у 2м/ книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 82/600 стр
Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги.

Антон Семенович в момент когда Задоров проявил явное не уважение и отослал самому рубить дрова, ударил 3 раза по роже, да с явной агрессией, и как не странно после этого, Задоров и другие ребята прониклись каплей уважения к Макаренко.
Антон Семенович понимал одну важную вещь, что они как ни крути люди, хоть и запущенные, и он взял для себя очень большую ответственность и упрямство не сдаваться на пути воспитательной работы, как думал, Макаренко, пацаны это чувствовали.
Антон Семенович отказывался от даров, которые предназначались "верхушке" колонистов и пытался донести до главных колонистов, что нужно на всех все делать, а не только для себя.
Придал общественному порицанию и суду Буруна, что очень значительно повлияло на последнего, да и на остальных ребят.
Антон Семенович осуществлял с ребятами общественные работы направленные на уличение преступных действий в окрестностях колонии.
Колонисты были всегда в курсе планов и изменений колонии, то есть они были прямо вовлечены в дела развития.
Антон Семенович не гнушался любыми учителями и мастерами, даже низкого качества, на без рыбьи и рак рыба.

Катерина Григорьевна - строгая, терпеливая, ухоженная, не смотря на трудных подопечных, все равно остается в колонии.
Ветковский - разумный, сообразительный, понимает, что рано или поздно до всех дойдет, что по сути они есть хозяева колонии, и что надо себя уважительно к своему имуществу.
Калина Иванович - легкий на слово, понимает неверное поведение других, и всегда говорит об этом прямо.
Задоров - борзый, но не глупый, чувствуется в нём скрытая человечность и адекватность, они видит в других их пороки и негативные проявления. Оказался ответственным и заслуживающим доверия, Макаренко ему даже револьвер доверял.
Таранец - добрый, решил, что Буруна если и наказывать, то это Макаренко должен.
Сафрон - мастеровой, добровольный, учит детей кузнечному делу, тем самым внес большую лепту в окультуривание колонистов.

 

[Ярoслав]

Я не по урокам делаю, а взял живую книгу, она поделена на 4 большие части. Буду по этим четырем частям работу выкладывать

ты за столом сидишь или лёжа читаешь?

 

[Артем006]

ты за столом сидишь или лёжа читаешь?

Ну с книгой лежа.

 

[Мася]

Если именно так задается то да. Нарик врёт всегда, особенно себе. И по больше степени он не особо ориентируется где правда, а где выдумка больного мозга. Трезвые же, я про трезвых которые раньше употребляли и прошли программу, стараются не врать, так как им это попросту не нужно из без придумок и лжи справиться с любой задачей(проблемой) легче. Но тоже бывает врут.

Спасибо,у нас эта тема с мужем сейчас актуальна,год после лечения.

 

[Мася]

Пожалуйста. С наступающим вас!!

И вас с наступающим Новым Годом!

 

[Артем006]

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 115/646 стр
Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги.

В колонии было правило, что все обедают со всеми, и нет деления на группы, там учителя, там колонисты, а там ещё кто. Все на одинаковых правах.
Не смотря на уважение к тому или иному колонисту, Макаренко всегда был требователен и справедлив.
Антон Семенович всегда смело встречал проблемы и конфронтации с другими людьми.
Макаренко не поддавался жалости, когда на кону стояло благополучие колонии.


Задоров - смелый, ответственный, жестко дал понять сельчанам, что по закону поле колонии принадлежит и будет их, как бы сельчане не хотели.
Братченко - самокритичный, и заботливый до лошадей. Понимал, что по природе бродяга и просил Макаренко быть с ни строже, а то умрет босяком. Ради лошадей, когда они голодали, пошел на обман, и собирал с сельчан продналог, хотя он не мог такого делать.
Осадчий - безжалостный, сильно мучил местных колонистов евреев.
Раиса - тупая, не смогла правильно воспринять свою беременность и убила ребенка. Упертая ни кого не хотела слушать принимать поддержку от окружающих.

 

[Luk$]

Спасибо,у нас эта тема с мужем сейчас актуальна,год после лечения.

Вместе употребляли и вместе лечились, аль иначе? Я просто не в курсе

 

[Мася]

Вместе употребляли и вместе лечились, аль иначе? Я просто не в курсе

Он лечился здесь от ПАВ.