Результаты поиска

Самое практичное и рациональное для себя, я не то что бы узнал, а скорей нашел этому лишнее подтверждение. Так вот, ближе к концу произведения Антон Семенович, начал разворачивать мысль, что само по себе, хорошее не получиться, и отдавать всё в руки природы и судьбы нельзя. Есть один единственно...

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 646/646 стр Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги. Макаренко отрицал, что "Личность главное не...

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 556/646 стр Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги. Макаренко давал возможность воспитывать своим...

27/12/23 32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 454/646 стр Книгу читаю натуральную, а не виртуальную. Поэтому не по уроку ориентируюсь а по книге. Задание выкладывать буду стараться каждые 50 страниц.

Ну по наркоте у меня была очень скудная информация. Когда пришли с пацанами в подъезд, я даже и не знал, что это гашишь, и что он так выглядит, и как его курить. Я только про траву не много слышал. Когда курнул, у меня совсем не было мысли, что надо прятатся и тому подобное. Я пошел в центр...

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 454/646 стр Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги. Ребята чувствовали себя как организацию, у...

Ну так я тогда и был сильно инфантильным, и велся на всё что угодно, мозгом совсем на соображал, что плохо, а что хорошо, что делать, а что не делать. Ну а ты много знаешь людей, которые исключительно своим мнением и своей волей живут? Ну так а если бы не общество, то и наркотиков не было бы...

Ну это да. но самообман нужен только когда ты уже наркоман. А перед тем как ты попробуешь, мне кажется, что нет ни какого самообмана. Есть только чужие, индуцированные самообманы, которые, например юным подросткам внедряют другие (действующие) наркоманы. Да как так же? Не так же. Гавно нам...

Ну кстати я не припомню, что когда я первый попробовал, пред этим мне говорили, что меня вштырит. Меня просто спросили - "Пробовал дудку?" и всё, предложили пойдем попробуй. То есть, как мне сейчас помниться, я пошел не за удовольствием, а за старшими ребятами, за общением с ними. А что будет от...

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 397/646 стр Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги. Явно, то что Антон Семенович, своим отношением...

Ну вот кстати по поводу говна. Его часто упоминают. О говне нам чуть ли ни с рождения закладывают в голову, что его жрать нельзя, что это отходы, и вообще кто жрет говно его все презирают, например во дворе за поедание говна, так зачмырят, что мало не покажется. А вот про наркотики такой...

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 301/646 стр Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги. Верхом Макаренко стало, что он до автоматизма...

@Яр_ослав @Smurf Ну статьи нацелены на устранение анозии, и плюс дают мотивацию на лечение. Некоторые задания рассчитаны на мышление "наперед". Литература и изложения, это развитие морали, памяти и мышления.

26/12/23 32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 256/646 стр Книгу читаю натуральную, а не виртуальную. Поэтому не по уроку ориентируюсь а по книге. Задание выкладывать буду стараться каждые 50 страниц.

Так у нас один только смурф, ну и я.

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 256/646 стр Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги. Антон Семенович был убежден, что бы исправить...

Привет. Ну я иногда лежу, а иногда и сижу читаю. Ну как мало то? Всё по заданию.

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 200/646 стр Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги. Антон Семенович не гнушается лично о каждом...

У меня в этом срыве острого не было. П.С Бл*ть, как это звучит "В этом срыве..." ... Когда срывов много... Не могу подобрать слова к этому чувству. Может разочарование. Но чувство стыдное какое-то.

Ну вообще логика моя не много другая. Голову грузить надо для этого, только на начальном (остром) этапе лечения. Через несколько месяцев то, память уже уйдет, и не надо будет грузить.