Класс для занятий Слава Л

[Слава Л.]

Часть 2
Дайте краткое определение поступку, описанному ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать?

Женщина узнала, что муж ей изменяет. Чтобы напугать его, она решила напиться снотворных и позвонить ему, когда станет совсем плохо, чтобы он отвёз её в больницу.

Ей стало плохо, она позвонила, он отвёз её в больницу, но там её спасти не смогли в полной мере, так как, у неё пошло химическое отравление мозга, энцефалопатия. Она осталась полудурочкой, а её ребенка теперь воспитывает соперница, которую очень раздражает эта девочка.

Самовлюбленная эгоистка и дура

 

[Слава Л.]

Часть 3
Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.

1. Хитрость — образ мыслей очень ограниченных людей и очень отличается от ума, на который по внешности походит. Любое человеческое знание начинается с интуиции, переходит к понятиям и завершается идеями.(Кант)

2. Хитрость - признак развитого интеллекта.

Первое утверждение верно ,второе нет,хитрость подразумевает ложь , эгоизм,лицемерие.А это качества ограниченного человека.

 

[Слава Л.]

Часть 4
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

Всю свою жизнь такой ребенок живет за счет родителей,он безоветсвеннен и распущен.Чуствует безнаказанность и вседозволенность.Родители может и хотели бы ,что бы он стал самостоятельным и слез с шеи,даже может и погнать хотели,но своим потокательством привили ребенку,что это норма,и научить теперь его самостоятельности будет очень тяжело,практически не возможно.

У меня был такой знакомый,сидел на шеи у матери,употреблял,он умер в 35 лет..

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 20 мин
Изложения - 1 - 1.5 часа

Брайсон "Краткая история всего на свете"

1.Жизнь продолжается.

Оказаться окаменелостью после смерти,это очень редкий вариант развития событий,тем не менее ,это имеет место быть.Множество ученых занимались раскопками и находили окоменелости сложных организмов.Наример трилобиты,эти членистоногие жиди на земле сотни миллионов лет назад,было их бесчисленгое множество,разных подвидов и размеров.И было непонятно как они резко появились в ту эпоху из ниоткуда.Множес во окаменнелостей диковинных существ находили ученые,порой не поня но было растение это или животное,в ту древнюю эпоху,когда мир населяли этакие странные ,пятиглазые или трех ногие существа.Их окоменелости пытались сравнить с нынешними ,как бы их потомками, и порой не могли найти во что эволюционировало другое.Но потом выяснилось,что со временем,все эти диковинные существа приобрели очертаемую форму.И их сало проще выстраивать по классам и видам,и уже точнее понимать как выглядят ныне их потомки.Но так же дл сих пор множества диковинных форм,неизвестных подвидов так и сгинули в пучине времени,заведя свою эволюцию в тупик.В древние времена природа эксперементировала,насчитывались бесчисленные множества существ,но ввиде окаменелостей сохранилась лишь малая часть,чтобы показать нам какой была жизнь до насв те эпохи и периоды.В любом случае все эти открытич загимательны,и занимают свою веху в истории,и в науке палеонтологии.

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 20 мин
Изложения - 1 - 1.5 часа

Брайсон "Краткая история всего на свете"

2.Прощание со всем этим.

Жизнь по челочевеческим меркам очень скоротечна,но только с этой позиции мы можем судит.Можно определенно сказать ,что жизнь всегда хотела,чтобы она была,другой вопрос почему появившись,она долго не собиралась меняться и оставалась,примерно в той форме ,которой появилась.Постепенно жизнь усложнялась и преображалась,океан кишил живыми существами,но долгое время жизнь ограничивалась им,первыми на сушу вышли растения.Потом появились первые земноводные,много эпох жизнь стояда примерно в одном русле.К сожалению мы никогда не узнаем точно ,сколько и каких видов живых существ жило на нашей планете.Смотря в прошлое ,на сколько это возможно становится поняным,что жизнь не всегда хотела,чтобы ее было много,и переодически угасала.Взять например динозавров,после последнего удара астероида они вымерли,а вместе с ними около 70 процентлв живых существ .Но остальные 30 выжили.Есть множество причин ,которые можно предположить, способствовали выживанию,как и множество противоположных или непонятных причин,которые человечество упустило,упускает или попросту неспособно узнать.
Но с уверенностью можно сказать,что жизнь продолжается.

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 20 мин
Изложения - 1 - 1.5 часа

Брайсон "Краткая история всего на свете"

3.Богаство бытия

В Лондоне,в музее естествознания,в комнатах о которых никто недогадывается,из обычных посетителей ,параллельно существует еще более обширный музей естезтвознания.Там хранятся коллекции состоящии более чем из 70 миллионов предметов,из всех уголков планету.Ученые люди ходят сюда,изучают, классифицируют и составляют картотеки тех или иных существ.Чего там только нету,от заспиртованных коллекций животных,до коллекций мха,насчитывающей тысячи экземпляров.Многие ученые,уже находясь на пенсии ,а все не могут перестать ходить сюда,например один такой 42 года изучал один вид папортника,и никто не видит в этом ничего странного,он видите-ли дотошный.Богатство бытия действительно невообразимо,столько всего надо изучить,засведетельствовать и классифицировать.
Жизнь есть по всюду вокруг нас,и даже если направить тысячи иследователей по всем уголкам планет,они все равно не смог охватить все исследовать.Поэтому это работа скрупулезная,и не требующая спешки.
..."Казалось бы, понимание невозможности познать все до конца вызывает разочарование, приводит в уныние и, возможно, даже ужасает, но оно точно так же может быть невероятно захватывающим. Мы живем на планете, полной неожиданностей. Какой мыслящий человек захочет, чтобы было иначе"...

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 20 мин
Изложения - 1 - 1.5 часа

Брайсон "Краткая история всего на свете"

4.Клетки

Сначала была одна,потом разделилась на две,потом четыре и так далее.Все живое состоит из клеток,клетки делятся с неимоверной скоростью,образуя все на свете,в том числе и нас с вами.Если увеличить клетку до стадиона,то можно было наблюдать по истине удивительные вещи,миллионы белков ,аминокислот , и т.д. движутся туда сюда со скоростью пули,и выполняют множество действий,необходимых для жизнидеятельности образованного ими организма.Некоторые клетки живут секунды,а некоторые годы,но основыные части долгоживущих клеток постоянно обнавляются,и каждой такой части не более 9 лет.То есть на клеточном уровне все,мы с вами еще совсем молоды.Самое удивительное ,что все эти реакции живущие по законам физики,столкновения и отталкивания,не имеют ничего общего с мышлением,но каким-то образом все это создают идеальную гармонию внутри организма.
..."
И все из-за странной, упрямой, еле понятной молекулы, которая сама неживая и по большей части ничего не делает. Мы называем ее ДНК"...

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 20 мин
Изложения - 1 - 1.5 часа

Брайсон "Краткая история всего на свете"

5.Особое мнение Дарвина

Чарльз Дарвин,родилсч в семье доктора,с детсва иаел склонность к естественным наукам,так же ин ересовался червями и растениями.Основу его будуще теории прлисхождегия видов,он получил отправившись в шестилетнее плавание на судне "Бигль".Во время путешествия,Дарвин,собрал множество окаменелостей и экземпляров,прлвел мгожество наблюдений,которые легли в основу его теории о происхождении видов в результате естесвенного отбора.Параллельно он издал множество трудов по зоологии и биологии.Параллельно ему некий Мендель в другой части мира ,писал труд по скрещиванию растнений,в последствии их труды дополнили друг друга.Дарвин обьяснил эволбцию видов ,но не смог обьяснить как появлялись сами виды.Мендель же в работе по скрещиванию и созданию гибридов гороха смог обьяснить тенденцию.Появилось такое понятие как ген.В серьез их работы были восприняты уже посмертно после 1930 годов ,Мендель скончался на два года позже Дарвина.Труды их впоследствии составили основу большенства теорий естесвенных наук.
..."Мир был почти – но еще не совсем – готов начать понимать, как мы здесь оказались, как мы создавали друг друга. Трудно представить, что в начале XX века и даже позже лучшие ученые умы на свете, по существу, были не в состоянии более или менее внятно объяснить, откуда берутся дети"...

 

[Слава Л.]

23 урок

Часть 1
Прочтите рассказы. Напишите краткий вывод по первым двум. По третьему: дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

1.Драйзер Очистка Нефти

Работники завода по очистки нефти-бедные,голодные,многдетные,несчастные,ничем не примечательные обычные люди,которые смирились со своей судьбой и со своим уделом.Их жизнь скучна и однообазна,они работают и живут неподалеку от Нью-Йорка,на южной оконечности полуострова Бейонн на заводе по очистке нефти.Эти места привлекают художников из-за сочетаня мрака,цвета и тени,бесконечных труб превращающихся и тянущихся грациозно через весь завод.На болотистой почве всюду лужи с нефтью искрящиеся радугой на солнце.
А внутри завода кипит однообразная монотонная и унылая жизнь,тысячи людей ,работают очищают нефть в ужасных условиях ,убивают свое здоровье и душу.И кажется что не возможно ни физическое ни духовное развитие в таких мрачных условиях жизни.Никто о них не думает,не хочет помочь,они получают жалование и все на том,но никто не желает устрлить им место для отдыха или чистую столовую с раздевалками. Этого нет,полное равнодушие.Мораль рассказа
Я думаю тут Драйзер показывает разницу рабочего класса с элитой общества , сравнивает особняки богатых акционеров завода с лачугами рабочих этого же завода.Курорты Палм -Бич и Мрачные заводские цеха,дымные и тучные .Разницу в качестве жизни.

2.Драйзер во тьме

Рассказ о том почему ночью,когда вокруг безлюдно, у одинокого фонаря напротив типографии можно увидеть людей,которые чего-то ждут.
Бедняки-испуганные,жалкие, но целеустремленные низшие слои общества,которые ждут утренней газеты,чтобы первыми устроиться на работу.В этом жесткоком холодном городе ,в одном месте ночью собираются ,официанты, маляры,посудомойщики,уборщики,чтобы первыми увидеть колонки с требованиями о работе в популярных газетах.Видят в этом ,и ищут свое счастье,возможность на лучшую жизнь.

3.Алексин Неправда

Генка -Добродушный чуть трусоватый школьник,интересующийся книгами ,и болезненно увлекающийся кино.Любящий свою семью,видящий своего отца безоговорочным авторитетом,который порушился ,когда Генка спалил отца с другой молодой женщиной,и понял,что он изменяет маме и постоянно ей врет
Отец -отец Генки,инженер на заводе.Не определившийся по жизни мужик,не интересующийся жизнью сына,не любящий жену.Живущий своей жизнью на стороне с другой женщиной
Мать - мать генки,машинистка,любит мужа ,ослепленно не замечая его безразличие ,можно сказать.Зациклена на муже,можно сказать почти боготворит его,жизнью сына практически не интересуется,оганичиваясь сплетнями с соседкой,чья дочь учится в одном классе с Генкой
Жора-семикласник с жилкой ростовщика,спекулирует билетами в кино.
Мораль: Ничего в жизни не бывает просто так,и справедливости в ней никто не обещал.

 

[Слава Л.]

Часть 2
Под каждой пословицей, кратко, опишите 3-4 случая из своей жизни(не обязательно по теме болезни), когда эти слова были бы кстати.

Пример:
В грязь валится, а всё хвалится
1. Я гордилась тем, что увела штат из другой парикмахерской, хотя это было подло
2. Мой муж хвалился тем, что он нищий, зато нагулялся в молодости, в отличии от "лохов"
3. Мой сосед хвастал, как круто сидел в тюрьме, хоть считался там "козлом"(предателем)

1. Доброму одно слово пуще дубины.
2. Кто не врет, тот спокойней живет.


Доброму одно слово пуще дубины
#Вспомнили с женой как смотрели сериал,и там главный герой спас челтвека ,который хотел броситься из окна
#Вспомнил ,в фильме " Всегда говори да" джим керри спасает человека ,который хотел броситься из окна ,сыграв ему на гитаре,то еще подпевал даже.
#Грузчик всегда откликался на просьбы бабулек спустить,или поднять тележку в магазине

Кто не врет,тот спокойней живет
#Если бы я меньше врал жене ,когда опаздываю,мы бы меньше ругались.
#Если бы я еще в молодости,на вопрос ,чтотнаркоман признался,то возможно сейчас был бы здоровый
#На изоляции,если бы я раньше начал рассказывать про тяги,а не строил бы из себя тихушника,лечение бы было продуктивней

 

[Слава Л.]

Часть 3
Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может быть история о ком-то другом.

Лживые сведения

До 12 лет:как я любил переделывать себе оценки в младших классах,и подписи подделывал,и страницы дневника вырывал,бритовки, замазки,все ради того чтобы двойки ,становились четверками,иногда тройками,потом тауих получал,когда вскрывалось.
До 20 лет:Помню когда брал первые займы,многие пункты анкеты,все было придумано..
В последние годы:Периодически употреблял,и ложь была по всюду,врал во всем и везде,лишь бы выманить денег на дозу.

 

[Слава Л.]

Часть 4
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

На картинке изображен типичный увалень и бездельник,он увиливает от работы,когда другие работают,но ведет себя так ,и требует к себе того же отношения ,как буд-то он работает как все,если не лучше.На самом деле же,он полный лентяй и неумеха,на такого нельзя положиться.Считает что все ему сойдет с рук,и что всех умней:"типа что зачем мне работать пусть другие работают,а как оплата за трудодни,так я сразу первый в очереди"...Все делает на "отвали",причина такого воспитания вероятнее всего кроется в семье и в его родителях,которые потокали ему,и все делали за него,а когда что-то делал он,делал тяп -ляп,за него сразу все исправляли.Попустительство,наглость,распущенность,безответсвенность,безнаказанность,завышенная самооценка и т.д.

На меня очень похоже в прошлом,если работал,то работал плохо халтурил,считал ,что все мне должны и обязаны,а по факту в голове был только рефлекс упороться.. и что я лучше всех,я всегда прав..

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 25 мин
Изложения - 30 - 40 мин

Брайсон "Краткая история всего на свете"

1.Материя жизни

По большому счету все люди в той или иной степени родственники,с каждым отсчетом назад во времени,количество людей от которых зависило бы в итоге наше существование неимоверно возрастает.Вообще то,что каждый из нас сейчас живет в этом мире это не что иное как чудо.ДНК человека содержит 40-50 тысяч генов,а если распутать и превратить в нить,ту ДНК что есть в человеке,хватило бы до луны ,обмотать вокруг нее и обратно.Многие ученые пытались понять от чего зависят гены человека,и из-за чего процессы в организме происходят с запрограмированной точностью,таким образам открыли ДНК неживую молекулу которая определяет все живое.Все человеческие ДНК похоже на 99,9 процентов тот 0,1 процент и делает нас индивидумами,и тем,что нас так отличает диуг от друга.В нашем мире все взаимосвязанно,в том числе и ДНК всех живущих на планете существ практически не отличается друг от друга,поэтому с полной уверенностью можно сказать ,что мы с вами ближайшие родственники,например фрутков и овощей.В мире все едино,и ДНК лучшее подтверждение этому.Жизнь просто хочет быть.ДНК этотгенетическая информация,точная инструкция как будет расти и развиваться человек,к чему будет предрасположен,к каким болезням,какова наследственность и т.д.Все это очень занимательно и только предстоит изучать в полной мере.Генно-инженерия сравнительно молодая наука,и уже дала нам такие понятия как геном ,ДНК и РНК и т.д.

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 25 мин
Изложения - 30 - 40 мин

Брайсон "Краткая история всего на свете"

2.Время ледников

В 1815 году в Индонезии взорвалась гора Тамбора,взрыв этого вулкана был эквивалентен 60 000 атомных бомб.В тот год весна не наступила,и до лета дело тоже не дошло,250 кубических километров пепла застлило и распространялось по небу не пуская солнечный свет,холод голод,неурожаи.На нашей планете периодически возникают ледниковые периоды,а затем более теплые времена называющиеся межледниковье,мы живем как раз в такой период,ученые считают,что мы как бы ходим по лезвию ножа,потому что не понятно точно ,что нас ждет дальше холод или жара.Но не смотря на это для планеты ледниковые периоды весьма полезны,они двигают материки,вспахивая и делач почву плодородной,высвобождают пресную воду и т.д.Считается что ледниковые периоды возникают не из-за холодной зимы,а холодного лета,не весь снег тает,холодная белая поверхность отражает больше тепла,и планета остывает.Безусловно человечество вряд-ли выживет в следующий ледниковый период.Но наша планета такова ,что ее шатает периодически,от ледникого периода к ледниковому периоду.

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 25 мин
Изложения - 30 - 40 мин

Брайсон "Краткая история всего на свете"

3.Таинственное двуногое.

Ученые всегда искали самы ранние остатки человека,им хотелось найти недостающие звенья ,чтобы понять, как мог,и мог ли вообще человек произойти от обезьян.На сегодняшний день точно известно, что наша история на 99,9 процентов ,что мы предки обезьян,потом неизвестно с какого перепугу из Африки вышле прямостоящие.Теорий множество,найденных останков древних человекоподобных существ не много.Есть версии что недостающими звеньями были австралопитек и эректус,потом гомо,известно что последние сосуществовали какое-то время,потом последние непонятно по каким причинам исчезли.Ученые постоянно находят останки древних людей в разных концах света,и постоянно спорят о месте происхождения и сопутствующей дальнейшей миграции.Кто-то утверждает,что Африка,другие спорят,что Азия.Но по факту все останки зачастую были найдены без большей части недостающих фрагментов,и во многих случаях теории достраивались опираясь на воображение,бесконечные споры про брлви неандертальца ,возможность ходить на двух ногах и лазать по деревьям и т.д.Одно известно точно что у нас очень много общего с приматами,и никакая теория до сих пор со сто процентной точностью неможет с уверенностью дать ответ и построить цепочку эволюции гоминидов,от обезьяны до современного человека.

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 25 мин
Изложения - 30 - 40 мин

Брайсон "Краткая история всего на свете"
4.Неугомонная обезьяна

Множество десятилетий человечество ищет древние останки человека,дабы доказать,где мы появились от кого произошли,множество теорий,намного меньше фактов.Из фактов,доподдинно известно ,что несколько десятятков тысяч лет назад,преджественгик современного человека научился делать и использовать примитивные орудия труда,подобия копий и топоров,и так увлекся этим,что делал это постоянно,как буд-то ради удовольствия и тысячами.Современные ученые сходятся к тому,что все-таки с вероятностью 95 процентов,человек произошел из африки.Многии ученые занимались исследованием ДНК древних останков,сравнивали с с современными образцами человеческого ДНК,один ученыйвообще написал,что смог проследить корни человека,и мы произошли от 7 женских особях в Африке 25000 лет назад.Теорий и догадок множество,но к общей до сих пор не пришли.И ч думаю со временем это только предстоит сделать.

 

[Слава Л.]

Часть 5
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 3 часа 25 мин
Изложения - 30 - 40 мин

Брайсон "Краткая история всего на свете"
5.До свидания

Человечество сравнительно недавно появилось на планете земля,если выразить в цифрах то мы существуем лишь 0,00001 где 100 истоия планеты Земля.Но однт можно сказать,что человечество одновременно настолько истого интересуется историей жизни на земле,изучением и классификацией видов живых существ,и одновременно уничтожает их.Сколько исследователей например уничтожили видов птиц,в погоне за предметом своих коллекций,бесчисленгое множество,а сколько видов животных было уничтожено...Иногда кажется ,что человек по свое природе несет за собой разрушение и с.мерть.Известно,что еще в древние времена,где появлялся человек,популяции и виды животных сокращались и исчезали.Обидно думать что мы одновременно самое совершенное и самое кошмарное творение Вселенной..

 

[Слава Л.]

24 урок

Часть 1
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.

Вы гуляете на площадке с детьми. Тут на площадку залетает г.олый человек, с топором в руках.

1.Беру детей,быстро ухожу с площадки.
2.Говорю детям уходить,а сам остаюсь на площадке.
3.Говорю детям спрятаться на горке,беру камень и палку поувесистее,иду к мужику,начинаю говорить ему,чтобы он валил,он в неадеквате,бросается на меня,я кидаю ему в голову камень,попадаю,он падает,роняя топор,подбегаю к нему,ногой отбрасываю топор,начинаю херачить его палкой.Он без сознания,зову детей,и вдруг подьезжает полиция,кто-то вызвал,звоню жене,она забирает детей,меня везут в полицию,я превысил самооборону...

 

[Слава Л.]

Часть 2
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".

Ложь успевает обойти полмира, пока правда надевает штаны (Черчилль)

В универе на последнем курсе,все пишут дипломные работы.Нас не нагружают,чтобы мы могли нормально работать,спрашивают нужна ли помощь,все говорят,что при деле,и практика у всех есть где проходить.Учителя,зав.кафедры,декан, все думают,что мы порядочная группа все заняты,а потом на предварительной атестации выясняется,что почти все купили дипломные работы,и почти никто не прошел проверку на плагиат.Вот это была суматоха.

 

[Слава Л.]

Часть 3
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

На картинке алкоголик,недавно он напился до чертиков,его перекрыло,он творил дичь,полный неадекват,проспавшись,испытывает чуство вины с перепоя,обещает всем что завяжет,что ему очень стыдно,и он больше так не будет,на самом деле он обманывает себя и других,не пройдет и нескольких дней,как он опять будет в такие же какашки.Таких эти ситуации ничему не учат.Его анозогнозия и психозащиты,в очередной раз ему "помогут" оправдать себя и свое употребление.


Очень на меня похоже в прошлом,сам напивался до чертиков,творил дичь,нес бред,а наутро стыдно было,но это меня ничему не учило тогда,и через несколько дней могло повториться.