Бросаю метамфетамин по методу NeNorma

[Михаил М.]

))) клоун и занудный нытик

Ахахахаха))) хорош уже на себя наговаривать. Давай становись уже нормальным. Хотя в твоём положении пока рано, срок маленький) делай уроки, а то 2ку за четверть получишь)))

 

[Tony_Rush]

делай уроки, а то 2ку за четверть получишь)))

Я их уже ненавижу))

 

[Михаил М.]

Я их уже ненавижу))

Таков путь) у тебя)

 

[Tony_Rush]

Циолковский «Гений среди людей»

Гении толкают цивилизацию вперёд и делают все существенные открытия. Эти достижения служат человечеству веками. Гении обычно рождаются в самых обычных посредственных семьях. Семья их тяготит и закрепощает; они не находят себе места среди обычных людей.
Друзья и знакомые завидуют гениям. Гении не находят поддержки среди своих знакомых, скорее они получают неприязнь и гонения. В результате масштабных открытий без работы могут остаться многие люди, и все ненавидят за это гения. Самые значимые прорывы совершаются не какими-то титулованными общепризнанными учёными, а гениями из простых семей. Прочие специалисты яростно отрицают открытия гениев и стремятся их задавить.
Гении часто развиваются односторонне и поэтому становятся слабыми во всём, что не касается предмета их гениальности.
Изобретателям сложно приходится, потому что у них дурная слава. Также начинающим гениям сложно, потому что среди всех таких людей много посредственностей, и никто не может разобрать в этой массе, где настоящее открытие или талант.
Гениев часто признают после смерти. А если ему удаётся добиться славы при жизни, он быстро портится как человек, слава и власть развращают его. После этого он и его наследники приносят гораздо больше зла, чем было сделано добра.

Мораль: удовлетворение своих страстей развращает даже самого доброжелательного и гениального человека.

Гении – поступают эгоистично, когда бросают семью. Щедро и бескорыстно делятся открытиями с обществом. Смело отстаивают свои идеи. Могут жестоко поступать с серой массой простых людей. Жертвуют всем, чтобы их мысль восторжествовала. Предают сами себя, когда получают славу и развращаются.
Друзья гениев – поступают подло, из-за зависти пытаются обесценить гениев.
Специалисты – поступают жестоко, из-за зависти стремятся уничтожить гения и его открытия.
Семья гения – любит его и относится со снисхождением.

 

[Tony_Rush]

Распутин «Уроки французского»

Мальчика из поселка отправили в городскую школу. Однажды он познакомился с ребятами, которые играли в чику. Он научился играть и выигрывать, это злило Валика, и они с Птахой избили пацана.
Учительница узнала, что он играет на деньги. Это считалось серьёзным проступком. Но учительница не стала наказывать автора. Мальчик голодал, вернулся играть и снова получил по щщам.
Учительница решила помочь мальчику и приглашала после уроков к себе на занятия языком. Он отказывался от еды. Она придумала прислать ему посылку с продуктами, но и здесь мальчик не стал принимать подарок. Со временем мальчик стал получать удовольствие от изучения французского языка.
Учительница затеяла с мальчиком игру на деньги и проверяла его на честность. Она добилась того, что мальчик стал честно выигрывать у неё деньги себе на пропитание. В итоге директор школы узнал об этих играх и уволил учительницу.

Мораль: упорный и честный труд – залог успехов.

Автор – поступал разумно, научился выигрывать, тратил деньги на пропитание. Стремился играть честно. Смело вернулся в игру после избиения. Упорно отказывался от предложенной еды. Был настойчивым.
Тишкин – предательски выдал автора.
Вадик – хитрил, пользовался неопытностью других игроков. Нечестно вёл игру. Жестоко поступил с автором.
Птаха – подло изподтишка ударил. Жестоко избивал автора.
Лидия – добрая, настойчивая, честная, помогала мальчику. Хотела помочь мальчику с пропитанием и в итоге добилась того, что он честно выигрывал у неё деньги себе на еду.
Директор – поступил жестоко, не разобрался в ситуации и уволил учительницу.

 

[Tony_Rush]

Драйзер «Негр Джеф»

Негр нажрался и изнасиловал девушку. Редактор отправил репортера на место преступления. Мэтьюс поймал преступника и вёз его в тюрьму, а местные хотели его перехватить, чтобы линчевать. Образовалась толпа, которая становилась одним целым, ведомая желанием отомстить. Шерифу удалось оторваться от толпы и довезти преступника до Болдуина.
С Джейком собралась большая толпа, он хотел забрать негра у шерифа, но шериф был непреклонен. Ему удалось контролировать Джейка и толпу, все боялись наказания за свои действия.
Потом приехал Морган, ему удалось справиться с шерифом. Он рискнул, поставил людей под угрозу, шериф мог кого-нибудь ранить или убить выстрелом. Толпа была на его стороне.
Негра достали из погреба и линчевали. Репортёр с ужасом наблюдал за этим.
Репортер наведался к семье негра, его поразило горе, которое семье негра принесло линчевание.

Мораль: Месть, самосуд приносят непропорционально больше несчастья, чем совершенное преступление. Люди в толпе теряют свою индивидумальность и становятся серой массой, которой движет сильный лидер, низменные инстинкты, а не человечность и разум.
Репортёр Дэвис – делал свою работу. Был человечным, надеялся на лучший исход. Проялял эмпатию к преступнику.
Негр Джеф – по пьяни совершил жестокий поступок. Он знал, что его поймают, но любовь к семье перевесила страх. Он пришёл к семье, чтобы проститься с ними перед поимкой.
Толпа – вела себя бесчеловечно, толпе хотелось зрелищ и развлечений.
Шериф Мэтьюс – смело выполнял свой долг.
Брат Джейк Уитекер – был ведомый жаждой мести и убийства. Трусливо боялся последствий, если тронет шерифа. Подло воспользовался уязвимостью шерифа.
Отец Джейка Морган – Хитро и смело усыпил бдительность шерифа, обвёл его вокруг пальца. Пошёл на риск ради того, чтобы добиться отмщения. Жестоко покарал преступника.

 

[Tony_Rush]

Драйзер «Прибежище»

Мэдлейн выросла в нищете и бесперспективной серости. Ей довелось постоянно находиться дома, помогать по хозяйству, отчего она редко была на улице и не знала жизни. Отец бухал и терроризировал домашних. Мать тоже пила и постоянно болела. Брат и сестра с юных лет работали на фабрике, потом ушли из дому, а отец умер. Короче депресняк полный.
Мэдлейн находила работу уборщицей в домах. Работу она нередко теряла в том числе из-за пьяной матери, которая являлась к ней и позорила перед хозяевами.
Один молодой человек использовал её и бросил. Потом Мэдлейн в отчаянии прибегнула к проституции, чтобы заработать. За это её осудили и упекли в монастырь. В монастыре поначалу она хотела лишь избежать всего этого. Жизнь несправедливо обошлась с ней, и монахини старались перевоспитать Мэдлейн, показать ей, что существует другая жизнь и другие убеждения.
В монастыре жили такие же несчастные девушки, а Мэдлейн со временем стала открываться. Монастырь стал для неё убежищем от жестокой жизни за стеной. Выйдя на свободу, она хотела добиться радостей жизни, но работа прислугой не могла дать таких возожностей. Она стала искать поддержку в любви. Она встретила мужчину, который пользовался ей, а потом выбросил. Мэдлейн уже сама пришла в монастырь и искала там утешения.

Мораль: родители-алкаши разрушают свои семьи и к.алечат психику детей. Доброта, время и настойчивость способны перевоспитать человека и дать надежду на счастливую жизнь. А предательство любви может навеки разрушить в человеке веру в счастье.
Мэдлейн – добрая, помогала матери. Наивно повелась на первую любовь. В отчаянии и по незнанию пошла на проституцию. Безкорыстно отдавала любовь.
Брат Фрэнк – подло сбежал из семьи, с другой стороны разумно, ведь он устраивал свою жизнь. Самостоятельно зарабатывал.
Сестра Тина – самостоятельно зарабатывала на жизнь, следила за собой. Подло бросила семью.
Мать – защищала дочь перед отцом. Эгоистично пропивала бюджет вместе с отцом. Заставляла дочь крутиться по хозяйству, а сама в жалости к себе постоянно пила и ныла. Эгоистично являлась в позорном виде на работу к дочери за деньгами.
Отец – поступал жестоко и подло, бухал и терроризировал родных.
Молодой человек – подло воспользовался наивной Мэдлейн.
Молодой человек 2 – тоже подло и жестоко пользовался наивной Мэдлейн.
Сыщик – честно делал свою работу.
Монахини – с добротой и строгостью помогали Мэдлейн изменить отношение к жизни.

 

[Tony_Rush]

@e.sitechko кашу сварил, ванну вымыл, полы вымыл, жопу вымыл, а собака уже ветра за окном боится.

 

[e.sitechko]

@e.sitechko кашу сварил, ванну вымыл, полы вымыл, жопу вымыл, а собака уже ветра за окном боится.

Супер! Ветер действительно стремный.

 

[Михаил М.]

Супер! Ветер действительно стремный.

По головке гладишь засранца?))) Это его обязанность)))

 

[e.sitechko]

По головке гладишь засранца?))) Это его обязанность)))

Вроде не гладила. Это ж хорошо, что я готовить не буду)

 

[Михаил М.]

Вроде не гладила. Это ж хорошо, что я готовить не буду)

Ну да, отыгрывайся пока есть возможность))) у меня Женуля вообще на всё забила) раньше я говорит семью тянула а теперь ты). Короче как принцесса на горошине)

 

[Tony_Rush]

Драйзер «Освобождение»

Жена была тяжело больна а Хеймекер всю жизнь был несчастным, тяготился женитьбой. Он считал, что никогда не испытывал любви к жене. Однако поначалу-то он любил.
Хеймекер стал уделять больше внимания своей карьере и успеху и остыл к супруге. А она любила его несмотря ни на что. Его тяготила жизнь с нелюбимым человеком, но он боялся развестись, потому что боялся осуждения общества. Он считал жену недалёкой, примитивной. Несмотря на её хорошие качества, он старался находить в супруге то, что его отталкивало.
Он в упор не видел своего счастья, ведь рядом был человек, который его любит. Ему хотелось чего-то большего – чтобы она разделяла с ним его высокие взгляды и стремления. Он также осуждал то, что жена ценила людей за простые человеческие качества. Он не признавал людей, у которых не было какого-то утонченного вкуса. Хеймекер любил своих детей.
Супруге становилось то лучше, то хуже. Хеймекер не мог определиться со своими чувствами. Всё-таки он ее любил и боялся потерять. А когда супруга умерла, только тогда он осознал, каким хорошим человеком она была по отношению к нему.

Мораль: нужно учиться ценить то, что я имею. А не путаться в своих бесконечных хотелках
Доктор – честно выполнял свою работу, щадил чувства Хеймекера.
Хеймекер – жестоко и холодно желал смерти супруге, в то же время жалел её. Хранил верность супруге. Он был нечестным по отношению к ней. В то же время он скрывал свои чувства, не хотел принести ей боль. Высокомерно считал супругу ограниченной.
Жена Эрнестина – честно и открыто любила Хеймекера.

 

[Tony_Rush]

Куприн «Чудесный доктор»

Голодные ребята гуляли и пускали слюни на витрины продуктовых магазинов. Мать дотправила их с письмом о просьбе, но швейцар не пустил к своему хозяину. Дома была нищета и тяжело больная сестрёнка. Отец, потерявший прежнюю работу из-за болезни, пытался заработать деньги для голодной семьи, везде просил и унижался. Однажды он встретил врача, который захотел ему помочь. Тот обследовал больную и дал денег. После такой помощи жизнь в семье постепенно наладилась, хотя до этого была на грани катастрофы.

Мораль: Никогда нельзя опускать руки и падать духом. Маленькое добро может сделать счастливой большую семью.

Гриша, Володя – честно выполняли поручение матери.
Врач – послушал совесть и бескорыстно помогал семье Мерцалова. Щедро помог деньгами.
Мерцалов – отчаянно искал возможности добыть денег для семьи. Трусливо хотел покончить жизнь самоубийством.
Швейцар – поступил жестоко, прогнал пацанов.

 

[Tony_Rush]

Куприн «На разъезде»

Шахов ехал в путешествие и встретил женщину, с которой ему было очень хорошо. Женщине ттоже нравилась компания с Шаховым. Женщина ехала с мужем, душным чиновником, который относился к ней, как к своей собственности. Женщина расцвела, потому что встретила человека, которому не безразлично, что она чувствует. Яворский злился, что жена болтает с незнакомцем. В итоге Шахов предложил женщине остаться с ним, и она согласилась.

Мораль: нужно связывать свою жизнь с хорошими людьми. Мы сами выбираем своё окружение.

Шахов – поступал чутко и по-доброму, слушал женщину, влюблялся. Подло увёл жену.
Любовь Ивановна – трусливо боялась гнева своего мужа. Смело и разумно решилась остаться с хорошим человеком, в то же время подло бросив мужа.
Муж Яворский – поступал бессердечно, эгоистично и жестоко. Считал супругу вещью, из которой можно лепить что угодно под свои нужды. Подло язвил ей, грубо указывал ей, что делать.

 

[e.sitechko]

Как успехи? Что делаешь?

 

[Tony_Rush]

Как успехи? Что делаешь?

Все хорошо, поем и уроки делать (гребаные).

 

[e.sitechko]

Все хорошо, поем и уроки делать (гребаные).

Хорошо, мы сейчас поедем в больницу, потом завезу бабушку домой и буду возвращаться.

 

[Tony_Rush]

Куприн «Блаженный»

Два товарища наблюдали, как мимо везли клинического идиота. И один товарищ рассказал другому историю.
Во время учёбы Зимин наведывался к Александре, у которой был сын-идиот. Зимин пытался помочь ему в развитии. Идиот привязался к нему. Зимин провалил учёбу и остался без денег. В итоге деньги ему дал тот самый идиот, которого все считали лишенным человеческих чувств.

Мораль: совершать добрые поступки очень просто. Даже интеллект не нужен.

Автор – невежественно назвал инвалида не человеком.
Зимин – сочувствовал инвалиду, жалел. Поступал правильно, хотел ему помочь. Глупо потратил последние деньги на хорошую столовую.
Александра – любила своего сына. Пыталась помочь Зимину решить проблему с деньгами.
Степан – щедро и с состраданием отдал Зимину свои драгоценные монеты.

 

[Tony_Rush]

Куприн «Одиночество»

Молодые муж с женой путешествовали на пароходе. Они наслаждались друг другом, но тут муж стал хвастать о своих прошлых любовных похождениях. Это взбудоражило жену и заставило пересмотреть своё отношение к мужу. Она сильно разволновалась, долго обдумывала, в итоге пришла к мысли, что нужно скрывать правду и лицемерить, как и все вокруг.

Мораль: Не знаю! не всегда нужно говорить правду, если это ранит чувства близкого человека.

Жена – глупо завидовала тому, что у мужа могло быть счастье до неё. Разумно рассудила, что правду надо говорить не всегда.
Муж – самолюбиво хвастался тем, что работал у мажоров. Глупо и жестоко поступил, когда хвастался своими интрижками.