Артемий: Терапия full. Класс для занятий

[Мася]

А предложи ему здесь потусить

Последнее время он отошол от сайта.Спрашиваю чего так,ты ведь говорил помогать будешь и после работы впривычку вошло сюда заходить,отвечает,что мол там особо лечить некого,неинтересно пока.

 

[Ярoслав]

Он сам не понимает чего его бесы берут,думает ещё,что это просто человеческий фактор,нельзя уже говорит и психануть,но уже реже конечно и не так сильно как полгода назад,но бесы это не на меня,а на замок или ещё что-то помелочи.

Да бесы всех берут) Все мы люди и у всех эмоции есть.

 

[Ярoслав]

Последнее время он отошол от сайта.Спрашиваю чего так,ты ведь говорил помогать будешь и после работы впривычку вошло сюда заходить,отвечает,что мол там особо лечить некого,неинтересно пока.

Телек гоняет)

 

[Мася]

Последнее время он отошол от сайта.Спрашиваю чего так,ты ведь говорил помогать будешь и после работы впривычку вошло сюда заходить,отвечает,что мол там особо лечить некого,неинтересно пока.

Раньше после работы сразу на сайт.

 

[Мася]

Телек гоняет)

На вечер военные фильмы любим смотреть,а так,рилсы смотрит.Читать заставляла,месяц назад перестала заставлять.Нехочет.

 

[Мася]

На вечер военные фильмы любим смотреть,а так,рилсы смотрит.Читать заставляла,месяц назад перестала заставлять.Нехочет.

Книгу одну прочёл.С интересом читал.Здесь про Тосю читал,читал и здулся.Ему и некогда особо,на работе.

 

[Мася]

Книгу одну прочёл.С интересом читал.Здесь про Тосю читал,читал и здулся.Ему и некогда особо,на работе.

Вот еслибы ниэти периодические психозы,а так можно сказать мы счастливы,как только вчера встретились и этого всего небыло кошмара.

 

[Артем006]

@Яр_ослав @Smurf

Ну статьи нацелены на устранение анозии, и плюс дают мотивацию на лечение.
Некоторые задания рассчитаны на мышление "наперед".
Литература и изложения, это развитие морали, памяти и мышления.

 

[Артем006]

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 301/646 стр
Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги.

Верхом Макаренко стало, что он до автоматизма довел коллектив колонии, и если ему и приходилось решать вопросы, то только самые важные. Внутри колонистов они уже могли сами очень хорошо организоваться и поддерживать дисциплину.

Бабушка - добрая, общительная, беседует с колонистами, пьет с ними чай и всякое такое.
Вершнев - думающий, считает, что думать надо и больше.
Карабанов - реалист, думает, что в этом мире правды не ссыщешь.
Буцай - явно хороший специалист, хотя и загонами по здоровью. Постоянно закалялся в реке и болел.
Чобот - мужественый, заступился за Наташу, которую побил сельчанин.
Шере - не допускает не уважение к своей работе.

 

[Артем006]

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 397/646 стр
Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги.

Явно, то что Антон Семенович, своим отношением к делу, заразил у других этим отношением, и верой в правое дело, он никогда ни под кого не подстраивался и имел своё мнение.
Добиться общения с Горьким, было очень серьезной поддержкой и стимулом для ребят.
Макаренко старался, зародить среди колонистов надежду и веру в светлое будущее, что и ясно подогревало.

Мусий Карпович - достойно принял свою ошибку, что стеганул два раза Наташу.
Калина Иванович - был хорошим мастером в выборе лошадей.
Братченко - жесткий и требовательный, когда дело доходит до его любимых лошадей.
Осадчий - стал ответственный и ярым трезвенником, они с другими ребятами "лечили" других от зависимости.
Лапоть - шутливый парниша.
Задоров - не забывал за отчий дом (колонию), и регулярно с учебы присылал рапорта.
Чобот - манипулятор, угрожает суицидом, если Наташа с ним не поедет. В итоге и правда повесился.
Опришко - наплевал на коллектив и напился.
Шнайдер - не преклонный, настоял на наказании Опришко.

 

[Артем006]

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 454/646 стр
Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги.

Ребята чувствовали себя как организацию, у которой есть имя, опыт, и сила сплоченности, основанная на порядке и дисциплине.
Макаренко не боялся рисковать и брать на себя ответственность, что конечно приводило его к успеху, хоть и через труды и пот.

Калина Иванович - агитатор, уговорил и нашел выводы, что нужно ехать спасать Куряж, в которой полная разруха.
Лапоть - тоже хорошо умеет говорить, и поддержал решение поехать в разрушенную колонию (Куряж), что бы есть воскресить из пепла.
Ужиков - отбитый, не боялся красть у всех, и даже получал пиз*юлей за это, но не менялся.
Джуринская - очень заинтересованная разобраться в Куряжский проблемах.
Волохов - нацеленный на "победу" В куряже, имеет четкое понимание, что будет тяжело брать этот рассадник преступности.
Рыжий - наглый, показал Макаренко, что тот его не боится, и всем видом создал злостную интригу.

 

[Артем006]

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 556/646 стр
Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги.

Макаренко давал возможность воспитывать своим колонистов других.
Высокая собранность и отменный вид Горьковцев, значительно влияет на поведение Куряжцев.
Макаренко искренне старается для других, у него нет корыстных или личных интересов, он трудиться на общее, и это его главная сила.
У Антона Семенович припцип, "Поработал - отдохни." То есть он и к делу приучает, но и дает душу отвести.

Ложкин - наивный, думает если к шпане относиться хорошо, то и они будут хорошо.
Овчаренко - сильный, волевой, дал тумаков Ховраху, за его наглое поведение, осадил того.
Ховрах - наглый, высокомерный, держал в страхе Куряж, но в большинстве своем более слабых и маленьких.
Воскобойников - тупой, не понимает, что они не получат обещанные дипломы.
Жорка - откровенный, сказал агрономам, что они идиоты, коль думают, что им дадут диплом за спаханное поле.
Лапоть - общительный, саркастичный, хорошо располагает к себе людей, умеет вставить уместную шутку и весело охарактеризовать человека.
Таранец - упертый, если чего-то хочет, то не отстанет пока не уговорит.

 

[Артем006]

32-33-34 урок книга Макаренко «Педагогическая поэма» прочитано: 646/646 стр
Читайте книгу и по главам выписывайте педагогические приемы Макаренко, его понятия о воспитании. Давайте краткую характеристику воспитанникам колонии и другим героям книги.

Макаренко отрицал, что "Личность главное не мешать.", "Природа сама разберется.", наоборот Макаренко видел воспитание как планомерное воздействие на человека, с разных углов и сторон. То есть нужно приложить целенаправленное усилие к человеку, что бы в нем произошли изминения.
Основой воспитания, красоты и силы человека, это радость. При чем радость не ближайшая и эгоистичная, а радость альтруистичная, основанная на перспективе хорошего будущего, для всех.
Антон Семенович, всегда учитывает старые ошибки и на этом опыте хорошо корректирует своё поведение.
Антон Семенович понимал, что истинно верное поведение и отношение к жизни можно взрастить только на почве разума.

Коган - шустрый, предприимчивый, деятельный. Был двигателем в колонии для многих задач и производства разных вещей.
Вера - безответственная, заделала ребенка, и не хочет его рожать, хочет аборт.
Ховрах - ленивый хитрый, притворялся что больной, что бы отлынить от работы.
Халабуда - жид, не хотел выделять деньги на колонию.
Лысый - идущий на встречу, не спорит когда видит правоту за другим человеком, хоть даже если это и не выгодно ему.
Зоя - бюрократка, как что, так сразу акт составляет. Не смотрит на человечность ситуации.
Лапоть - во многих делах брал ответственность и выносил решение по той или иной ситуации.
Ужиков - вороватый, совершил кражу, а коллектив был очень не терпим к ворам. Пришлось его даже охранять от самосуда.

 

[Irina23]

@Артем006 , почерпнул чего-то нового после третьего прочтения "Педагогической поэмы"? Что мог бы применить к себе в ближайшей своей жизни?

 

[Артем006]

@Артем006 , почерпнул чего-то нового после третьего прочтения "Педагогической поэмы"? Что мог бы применить к себе в ближайшей своей жизни?

Самое практичное и рациональное для себя, я не то что бы узнал, а скорей нашел этому лишнее подтверждение. Так вот, ближе к концу произведения Антон Семенович, начал разворачивать мысль, что само по себе, хорошее не получиться, и отдавать всё в руки природы и судьбы нельзя. Есть один единственно верный способ развития личности, становление мировоззрения человека, его принципов и паттернов поведение, и он заключается в сознательном понимании, кто ты, к чему ты идешь и зачем. Работа разума основополагающий инструмент, что бы стать человеком и иметь хорошую жизнь.

Конечно что бы запустить этот процесс, должна быть внешняя движущая сила, которая уже обладает верным поведением и полезными знаниями. В принципе Антон Макаренко и быт катализатором, для юных беспризорников, который запускал в них процесс "Становление человека". А дальше уже механизм работал в автоматическом режиме и сам себя поддерживал. Ну и естественно, должны быть люди вокруг тебя, которые идут такой же дорогой как и ты, и вместе друг другу помогать и поддерживать на этом пути.

В одиночку я думаю выбраться из го.вна вряд ли кто сможет.

Короче, мне понравился его подход к жизни, выраженный в реализме и рационализме. И он доказал, его работоспособность.

Я для себя в этом и вижу спасение, как можно больше применять разум в своей жизни. Хотя последнее время я стал убеждаться, что процент его действия в моей жизни мал. Надо развивать.

 

[Прошла_программу]

в сознательном понимании, кто ты, к чему ты идешь и зачем

“He who has a why to live for can bear almost any how.”
― Friedrich Nietzsche
Тот, у кого есть причина жить, может вынести почти все

 

[Артем006]

“He who has a why to live for can bear almost any how.”
― Friedrich Nietzsche
Тот, у кого есть причина жить, может вынести почти все

У тебя есть причина жить? Если есть, то какая?

 

[Прошла_программу]

У тебя есть причина жить? Если есть, то какая?

Есть!
Мне интересно. Мне очень итересно, что будет дальше.
Я видела много интересного и удивительного, и ещё больше не видела.
В детстве я мечтала, что вот если бы какая-то высшеая сила меня спросила, какое желание мне выполнить, я бы пожелала способность иметь ответ на те вопросы, которые у меня возникают. Сначала я хотела пожелать "всё знать", но потом поняла, что я могу не выдержать всех знаний, а что-то могу и не хотеть знать. Поэтому я хотела просто иметь возможноть zoom in какого-либо вопроса, то есть я формулирую вопрос, получают общий ответ, он должен просто возникать у меня в голове, и если я хочу исследовать его дальше, то в голове срабатывает "приближение", как в камере, и в голове возникает столько деталей, подробностей, связей с другими вопросами, сколько мне надо.
Это почти сбылось. Появился интернет, этот так здорово.
Потом, когда я стала осознавать, что я - мурашик, песчинка, а моя жизнь - микросекнда, я стала мечтать, что мой разум зальют в сеть, и я буду жить в сети вечно, буду иметь мгновенный доступ ко всей информации в мире, и буду наблюдать, как развиваются события.
Мне никогда не хотелось особо влиять на них, наверно, потому что я осознаю, что моя фантазия бедна по сравнению со всеми возможными вариантами развития событий, жизнь меня постоянно умудряется переплюнуть в плане фантазии.
Вот.

А вообще это утверждение Ницше я постоянно слышу в более широком варианте толкования: He who has a WHY can bear any HOW. То есть если есть причина вообще чего-то делать, по плечу любой способ достижения. Мне оно нравится больше в таком варианте, но в оригинале вот Ницше говорил именно про жизнь.

 

[Артем006]

35 урок

1. Тут дано 20 ситуаций. Дайте краткое определение поступкам, описанным ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать?
2. Теперь дайте полную и развернутую оценку поступкам. Обоснуйте, почему вы так оценили ситуацию.
3. Найдите антонимы к определениям, которые вы дали в первой части задания. И на основе этих новых определений придумайте подобные истории, 20 штук. Например: подлость — честность

Небогатый, женатый мужчина завёл любовницу и тратил на неё почти всю зарплату, при этом обделяя двух своих детей и жену.

1. Предатель.
2. Если у человека есть семья, а тем более дети, то он обязан отвечать за них и покрывать их базовые потребности, а лучше сверх них. Так по природе устроено, что за своим потомством нужно ухаживать, иначе просто погибнут. Такой мужчина как минимум морально лишается семьи.
Мужчина ради удовольствия забил на семью, и тратил все деньги, лишь бы держать на финансовом крючке любовницу. Думаю, что мужчина себя не уважает. Черт еба*ый.
3. Антоним - верность. Мужчина был не очень богат. Но хороших человеческих качеств. И на счастье ему повстречалась женщина, которая его полюбила, как и он в неё. У них родились дети. Мужчина очень любил свою семью, и каждую копейку нес в дом, что бы дети и жена ни в чем не нуждались.

Мать купила дочери одежду, обувь, она радовалась. Прошло три дня, она захотела что-то ещё, но мать отказала, так как, больше денег не было. Девочка устроила скандал, начала кричать, что её мать сволочь, жадина, живёт для себя и ничего ей никогда не покупает.

1. Неблагодарная скотина.
2. Человек должен быть благодарен за безвозмездную помощь со стороны других людей. Но нужно понимать, что нам по природе ни кто ни чего не должен, и требовать, а тем более осуждать за то, что нам кто-то что-то не делает мы не имеем право.
Девочка неблагодарная дочь, которая не ценит, что для неё делают. Прямо вот леща отцовского хочется прописать.
3. Антоним - благодарность. У родителей рос ребенок, и был он достаточно умный. По мере прохождения школы, родители стали понимать, что ребенку нужно дать хорошее образование, потому что у него были способности. Они были не богатые, но желание устроить жизнь ребенку имели большое. Решил, что поступать ребенку надо в престижный институт, выбрали какой, и он оказался дорогим. Но родители от цели не отступили, и ограничивая себя в расходах, платили за учебу ребенка. В итоге ребенок выучился, получил диплом, походу нашел хорошую работу. Он возместил все траты на него родителям, и ещё купил им дачу, на старости лет.

Сын женщины совершил преступление, убил полицейского при задержании, когда поймали их группировку за грабёж. Она продала квартиру, которую завещал её сыну дедушка и передала деньги жене и ребёнку погибшего полицейского.

1. Справедливая мать.
2. Очень красивый поступок, и сына проучила, и вину, хоть в какой-то степени искупила, за своего сына. Про сына ни чего не буду говорить, его и так жизнь наказала, в тюряге будет чалиться.
Я думаю это поступок по совести, так и надо поступать - по совести.
3. Антоним - не справедливость. Местный житель открыл библиотеку, в хорошем месте города, проходном. Люди начали туда ходить, посещать. Но к сожалению какой-то местный бизнес приглянул это место и решил там открыть кабак. Он дал на лапу меру, и библиотеку прикрыли, а кабак открыли.

Женщина узнала, что муж ей изменяет. Чтобы напугать его, она решила напиться снотворных и позвонить ему, когда станет совсем плохо, чтобы он отвёз её в больницу.

Ей стало плохо, она позвонила, он отвёз её в больницу, но там её спасти не смогли в полной мере, так как, у неё пошло химическое отравление мозга, энцефалопатия. Она осталась полудурочкой, а её ребенка теперь воспитывает соперница, которую очень раздражает эта девочка.

1. Манипуляторша дурная.
2. Ну, это что-то ближе к абсурду. Видимо человек она не совсем умный.
Всё достаточно просто, когда тебе изменили, надо говорить на прямую с человеком, и желательно уважая себя, уходить от того, кто изменил.
3. Антоним - правдорубка разумная. Женщина узнала, что её муж ей изменяет. Она сразу поняла, что он не верный и не уважает её, и конечно она решила, что терпеть такое отношение к себе не будет. Мужу она сразу дала понять, что если изменил, значит развод, пусть катиться к своей любовнице. Муж сначала легко отреагировал, и ушел к любовнице. Но как он бывает, любовь любовницы ушла, и они расстались. Муж быстро начал понимать, что жена была "Та самая." и он начал сильно жалеть, можно сказать упиваться горем.
Он долго пытался вернуть жену, но она на одни грабли два раза не наступает, и она его отвергла совсем. Мужик получил хорошую пощечину.

В семье росли двое детей, брат и сестра. Сестра была непокорная, гулящая, рано вышла замуж и родителей не навещала практически. Умирая, они оформили всё наследство сыну. Он воспользовался им по праву, так как, всю жизнь досматривал их. А сестра обиделась и перестала с ним общаться.

1. Не справедливая обида.
2. У сестры не очень критическое мышление работает. Если не может сопоставить поведение, обстоятельства и результат. Хуже только ей от обидок её.
Ну обижаться это вообще не от большого ума, а если ещё и не справедливая обида, то тут только посочувствовать такому человеку.
3. Антоним - справедливое прощение. Встречались парень с девушкой. Надо сразу отметить, что любовь у них была большая. Но один раз молодой человек написался до беспамятства, и изменил своей девушке. Девушка об этом узнала, но ему ни чего не сказала. Она ему в ответ изменила, но специально это выставила на показ. Что бы тронуть своего любимого.
В какой-то момент, они оба поняли как были глупы, и простили друг другу.

Встречались парень с девушкой, 14 лет от роду обеим. Встречались они дней 20, а на 21 день парень пошёл не с ней гулять, а куда-то по работе. Друг этого парня, которому нравилась эта девушка сказал, что он ушёл в гости к какой-то другой девушке.
Эта девушка от обиды решила его проучить и пошла целоваться с их третьим другом. Этот случай донёс парню второй друг.
В итоге, парень, который встречался с девушкой, начал называть её шлюхой, а друг всячески распускать эти сплетни по району. Девушка долго не могла отмыться от репутации шлюхи, а парень её бывший, с другом, всячески поддерживали эти разговоры и оскорбляли её.

1. Подлость за спиной.
2. Поступок девушки не чего обсуждать. А вот друг падла. Завидно ему, что девушка не его, и решил он по принципу "Ни себе, ни людям". Ну портить, не строить.
Надо иногда своё эго и чувства в ухде держать, и иметь чуточку смирения. В наших жизнях, много чего не так, как нам хочется, но это не значит, что надо другим жизнь портить, у кого есть, то что мы желаем.
3. Антоним - честно в лицо. В одной компании была красивая девушка. Она встречалась в основном с одним из парней, но за ней было замечено и встречание с другими периодами, хотя рано или поздно она возвращалась к первому парню.
Один из ребят был в неё реально влюблен, а не как другие, просто попользоваться. Он ей открыто говорил, что её любит, что другие ею пользуется. И надеялся, что это как-то повлияет на неё.
Она всё это спокойно восприняла, но ей как было всё равно, так и осталось на того парня. А тот парень со временем понял, что она не стоит его стараний.

Мать привела в дом мужа, а он начал издеваться на её ребёнком, перегибать в воспитании. Она молча смотрела на это и даже поддерживала нового мужа.

1. Бесхребетная женщина.
2. Прогнулась под левого мужика, и тут не важно по какой причине. Важно, что мужик мразь, и такого надо за шкирку выкидывать, как бы он ей не нравился. Но у неё видимо собственного достоинства нет, что отказать любовнику, в пользу собственного ребенка.
Тут не чего говорить. Вообще в идеале ребенка должен воспитывать родной отец, всё остальное это сурогат, хотя и не всегда.
3. Антоним - волевая. У женщины рос сын. Отец погиб на войне. Сын ввиду не достатка воли и силы, был угнетаем классом и ребятами в школе. Мать несколько раз пыталась поговорить с сыном, поговорить с детьми в школе, но ни чего не менялось. Тогда мать приняла решение отдать сына в секцию бокса. У сына появились успехи и умения, которые он применил в школе, после чего отношение к нему изменилось.

У мужчины была при смерти жена. Чтобы её спасти и оплатить за операцию, он пошёл на воровство и сел. Ребенка отправили в детдом.

1. Глупое рыцарство.
2. Мужчину можно понять, горе у него. Но это очень глупо. Просто разум похоже у него совсем перекрылся горестными чувствами.
Если у кого-то проблемы, нужно найти мирный способ решения проблемы, и скорей всего выход найдется. А вот другим хуже делать, что себе лучше стало нельзя. Так плодиться зло.
3. Разумная скромность. Богатый человек, вел обычный образ жизни. Один раз к нему пришла женщина и попросила денежной помощи, что вылечить своего сына. Он дал, и ни чего не попросил взамен. Сыну женщина помогла.

Женатый мужчина познакомился с девушкой, она оказалась наркоманка. Чтобы ей понравиться, он тоже начал употреблять наркотики. Однажды у него случилось помутнение рассудка под наркотиками, он пришел домой и убил своего ребенка-школьника.

1. Угодничество.
2. Мало того, что он хотел понравится, что значит, что он зависимый от других людей, и не имеет собственного самомнения и собственной воли. Так и ещё таким наиглупейшим образом.
Понравиться кому-то как раз можно если ты продемонстрируешь свою уникальную личность, которая живет по своим правилам и ценностям, а не будешь повторять за другим человеком, в надежде "создать" что либо общее, и что может вас сплотить.
Короче наркотики это последнее, каким образом завлечь человека собой.
3. Антоним - независимость. Молодой человек, всегда был сам себе на уме. Как и в этот раз, ему предложили наркотики, но он понимал, какие у этого последствия, и он отказался от предложения.

Жена обещала убрать в квартире к приходу гостей, но закрутилась с готовкой и не успела. Муж, который пришёл вместе с гостями(с которыми уже выпил по дороге) при них на неё набросился с бранью, за бардак.

1. Бесцеремонный алкаш.
2. Могу предположить, что всё таки камнем преткновения стал именно алкоголь. Хотя он может и так мразь, но всё таки пьяная мразь. Такой муж является просто мразью, от которой надо бежать женщине. Он ни себя не уважает, ни жену.
Даже не знаю, что сказать. У меня в голове не укладывается, кем себя этот муж возомнил, что позволяет себе такое отношение к другому человеку.
3. Антоним - принципиальный трезвенник. Молодой мужчина, всегда вёл трезвый образ жизни, придерживался высоких ценностей и любил свою жену. В день его дня рождение, а взял её друзей и подруг, они купили букет цветов, и он пришел со всеми поздравлять жену.

У матери было два ребенка. Один умер от болезни. Через год, второй сын, 16 лет от роду, гулял со сверстниками и решил произвести на них впечатление. Начал перепрыгивать через дырки между крышами, упал, разбился насмерть.

1. Несчастная мать.
2. Мне больше мать жалко, не жели этих сыновей. Одному просто не повезло, он заболел. А у второго походу головы нет.
Ну кстати, я на своем опыте сам пару раз такое делал, чуть не убился. И видел ни один раз, как другие ребята по малолетству, подобные трюки творили, тоже рисковали.
3. Антоним - счастливая мать. У матери было 3 ребенка. Все они уродились здоровыми и сильными. Двое из них занимались единоборствами, и достигли в этом деле значительных успехов, а другой был интеллектуал, и стал ученым. Мать не знала с ними проблем, и радовалась своему счастью.

Родители продали дом, который получили в наследство и планировали приобрести на эти деньги дачу. У них было двое сыновей. Один из них украл деньги и спустил их в аппараты. Второй начал бить его и нечаянно убил, его посадили на 15 лет.

1. Не судьба.
2. Тот который украл, это просто зависимый, безвольный человек, да и мозгов значит у него не очень много. Второй, компульсивный и агрессивный, головой тоже не подумал.
Ну вот тот который украл, с ним что-то точно надо делать было. Может и лечить куда сдать. А ещё лучше выгнать такого мудака на хрен.
А второму не надо было бить брата, всё равно деньги потеряны.
3. Антоним - судьба. Мужчина очень сильно хотел лодку для рыбалки. Но денег у него вечно не хватало. Но он не оставлял своего желания. В один из вечеров, он купил телевизор в магазине и там проводился розыгрыш призов. Мужчине повезло он выиграл, и именно лодку.

Мать уехала за границу, чтобы заработать денег для семьи. Она исправно высылала деньги. А муж её тратил их на пьянство и любовницу. Когда тёща застала его с любовницей и передала это дочери, то муж сказал: «Она сама виновата, она же меня бросила и уехала!». Женщина простила его и вернулась домой, чтобы он больше не заводил любовниц.

1. Дура набитая.
2. Муж у неё инфантил, да ещё и рационализатор. Явно свой плохой поступок "отмыл", глупостью которую сказал про уезд жены. Я думаю, что тут жена просто дура, и с ней такая глупость может прокатить, что на ней ездить можно.
Жена на самом деле очень хорошая, коли такое прощает, её ценить надо. А вот муж мудак простой.
3. Антоним - умная женщина. Девушка, захотела семейной жизни. И она начала думать, какой ей муж нужен. Она быстро для себя определила, что муж должен быть самостоятельным и ответственным, который в семью будет вкладываться не меньше, чем она. Она достаточно долго искала, такого мужчину, но в итоге нашла, и проблем с таким мужчиной не знала.

Мать растила дочь одна, после того, как муж умер. Новую семью не завела, потому как, девочка была болезненная и всё её время, деньги — уходили на врачей и процедуры. К 20 годам девочка вышла замуж и весьма удачно. И уехала в другую страну жить.

Когда мать слегла, она не забрала её к себе, потому что муж был против, зато предложила оплатить ей дом престарелых.

1. Неблагодраная.
2. Тут всё достаточно просто. Муж у девочки эгоист, который не хочет другому заботу услужить. А дочь подстилка, которая не имеет своей воли, а тем более благодарности к тому, что мать для неё сделала.
3. Антоним - благодарная. У женщины была дочь, о которой она заботилась по мере необходимости. Кормила, одевала. Давала советы, когда дочь стала по старше. Дочь хорошо вышла замуж. Когда мать стала старенькой. Дочь предложила матери переехать к ней в большой дом. Муж был не против, места было много.

В семье конченых алкоголиков росло две девочки, сёстры. В какой-то момент, в их жизни появилась жена их дяди и начала помогать им отстоять право на квартиру, потому как, их чуть ли не выселяли за долги.
Квартиру она отстояла, отсудила. Алкоголики куда-то ушли в загулы, а эта тётя поселилась со своим мужем в этой квартире. Взяла на воспитание младшую девочку, а старшую изгнала, чтобы та на квартиру не претендовала. Дескать, она её для младшей бережет. В итоге, сестры потеряли общение друг с другом.
Когда младшая выросла, и даже переросла до 40 лет, тогда уже выяснилось, что тётушка квартиру отдавать и не намерена, даже половину(хотя до этого всю жизнь говорила, что это всё для девочки делает). Потому как, если бы не она, её все равно отняли бы за долги.

1. Беспринципная алчность.
2. Ну тётя просто алчная и беспринципная. Залетела под шумок, всех кого надо обманула, своё взяла, и осталась в дамках.
Детей жалко. А так всё алкоголь сделал. Хороший пример, как алкоголизм на жизнь плохо влияет. Особенно жизнь детей.
Я тут вижу как основную проблему, это алкоголизм родителей, именно из-за него появился шанс забрать у них квартиру.
3. Антоним - принципиальная альтруистичность. Мать потеряла рано дочь, от наркотической зависимости. И она решила, что постарается оградить других детей и родителей от такой беды. Она организовала в своем городе, на свои деньги, центр помощи наркоманам и их родителям. Занималась она консультацией родителей, и у неё были выходы на лечебные мероприятия. Делала она это в свободное время и по своему личному желанию.

Дружили две девушки, обе были из небогатых семей. Одна из них была старше, уже работала и частенько помогала деньгами младшей.

Когда младшая подруга выросла, она прекратила общение с бывшей подругой и за глаза обсуждала ее, рассказывала людям, как подруга сорила деньгами и ставила из себя «богатенькую».

1. Черная неблагодарность.
2. Странная это младшая девушка, зачем она очерняет старшую? Мне не понятно. Просто не хороший человек вырос в итоге.
Я считаю, что вообще ни надо ни кого за спиной обсуждать.
3. Антоним - белая благодарность. Классная руководительница вела свой класс с 5 по 11. Она очень в них вкладывалась, за каждого по отдельности переживала, и старалась каждому уделить время и дать совет. По окончанию класса, её ученики, не забыли её до конца жизни, и регулярно наведывались и с цветами и хорошими разговорами.

Немолодой мужчина имел 4 стадию рака, страшные боли и при этом ни одного шанса на выздоровление. Его семья скрывала от него положение вещей до тех пор, пока он не умер. Он так и не успел попрощаться и дать последние распоряжения, потому как, его всё время обманывали и убеждали, что скоро он поправится.

1. Лживость.
2. Тут описана проблема, когда люди не способны на прямолинейность и признание самому себе проблемы. Не важно на сколько плохо дела или хорошо, об этом нужно заявлять себе и тем, кого это касается. Вот такая вот недоговоренность может сослужить вредом и неправильным развитием событий.
3. Антоним - правдивость. Семья собралась ехать в отпуск. Но муж не смог, ему нужно было работать и отпуск не дали. Жена с детьми поехала одна. Когда они были на отдыхе, брату жене сообщили, что они упали со скалы, и их тела не смогли найти, очень трудно было спуститься в расщелину.
Брат жены, решил что надо сообщить всё как есть мужу.

В компании подростков один принес наркотик и начал всем предлагать, но просил никому не говорить. Ребята отказались от наркотика, но тайну сохранили. Этот парень получил передозировку и умер.

1. Неразумная секретность.
2. Тут палка о двух концах. С одной стороны, да, надо держать секреты. Но есть категория обстоятельств, и довольна большая, когда рационально рассказать о секрете другим людям, что бы предотвратить зло.
Что бы не было подобных проблем, каждый человек должен хорошо ориентироваться в добре и зле, что бы принять правильные меры, во избежании негативный последствий.
3. Антоним - рациональная открытость. Два друга гуляли. Один предложил украсть мороженое в ларьке. Первый друг отказался, но согласился не говорить об этом ни кому. Друг-вор успешно своровал и съел мороженое. И сказал, "Во как хорошо, теперь можно совсем не покупать мороженое." Второй друг решил, что если он не образумит друга, то того рано или поздно посадят и рассказал всё классной учительнице. Друг-вор пообижался, но ему потом всё объяснила учительница, ему было стыдно и на друга он не обижался.

Младшая сестра соблазнила мужа старшей, наплевав на то, что у них есть маленький ребёнок и её же племянник — будет от этого страдать.

1. Бессовестная прошмандовка.
2. Тут уже глубокое неуважение к близкому человеку и потакание своим желаниям, во преки счастья другого человека. Голову ей отбить за такое поведение.
3. Антоним - совестливая девушка. Девушка очень ценила сестру. На одном из свиданий, их подруга пьяная, предложила поспорить с девушкой, что если она переспит с мужем своей сестры, то та даст ей сто тысяч. Честная девушка послала её подальше.

Жили-были два друга, Ваня и Вася. У Васи — слишком суровые родители, которые бьют его за малейшую провинность. Однажды они пошли гулять и Вася потерял деньги, которые ему дали на покупку продуктов. Ваня — вытащил у матери из кошелька нужную сумму и отдал другу.

1. Помощь за счет другого.
2. Хорошо конечно помогать и выручать других людей, это очень важно. Но вот только это делать надо, не причиняя другому ущерба. Нужно так помогать, что все в выигрыше остались.
3. Антоним - порядочная помощь. Мальчик шел по улице, и увидел бабушка, как та несла тяжелые сумки из магазина. Мальчик подошел предложил помощь, и помог бабушке донести сумки.

 

[Михаил М.]

35 урок

1. Тут дано 20 ситуаций. Дайте краткое определение поступкам, описанным ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать?
2. Теперь дайте полную и развернутую оценку поступкам. Обоснуйте, почему вы так оценили ситуацию.
3. Найдите антонимы к определениям, которые вы дали в первой части задания. И на основе этих новых определений придумайте подобные истории, 20 штук. Например: подлость — честность

Небогатый, женатый мужчина завёл любовницу и тратил на неё почти всю зарплату, при этом обделяя двух своих детей и жену.

1. Предатель.
2. Если у человека есть семья, а тем более дети, то он обязан отвечать за них и покрывать их базовые потребности, а лучше сверх них. Так по природе устроено, что за своим потомством нужно ухаживать, иначе просто погибнут. Такой мужчина как минимум морально лишается семьи.
Мужчина ради удовольствия забил на семью, и тратил все деньги, лишь бы держать на финансовом крючке любовницу. Думаю, что мужчина себя не уважает. Черт еба*ый.
3. Антоним - верность. Мужчина был не очень богат. Но хороших человеческих качеств. И на счастье ему повстречалась женщина, которая его полюбила, как и он в неё. У них родились дети. Мужчина очень любил свою семью, и каждую копейку нес в дом, что бы дети и жена ни в чем не нуждались.

Мать купила дочери одежду, обувь, она радовалась. Прошло три дня, она захотела что-то ещё, но мать отказала, так как, больше денег не было. Девочка устроила скандал, начала кричать, что её мать сволочь, жадина, живёт для себя и ничего ей никогда не покупает.

1. Неблагодарная скотина.
2. Человек должен быть благодарен за безвозмездную помощь со стороны других людей. Но нужно понимать, что нам по природе ни кто ни чего не должен, и требовать, а тем более осуждать за то, что нам кто-то что-то не делает мы не имеем право.
Девочка неблагодарная дочь, которая не ценит, что для неё делают. Прямо вот леща отцовского хочется прописать.
3. Антоним - благодарность. У родителей рос ребенок, и был он достаточно умный. По мере прохождения школы, родители стали понимать, что ребенку нужно дать хорошее образование, потому что у него были способности. Они были не богатые, но желание устроить жизнь ребенку имели большое. Решил, что поступать ребенку надо в престижный институт, выбрали какой, и он оказался дорогим. Но родители от цели не отступили, и ограничивая себя в расходах, платили за учебу ребенка. В итоге ребенок выучился, получил диплом, походу нашел хорошую работу. Он возместил все траты на него родителям, и ещё купил им дачу, на старости лет.

Сын женщины совершил преступление, убил полицейского при задержании, когда поймали их группировку за грабёж. Она продала квартиру, которую завещал её сыну дедушка и передала деньги жене и ребёнку погибшего полицейского.

1. Справедливая мать.
2. Очень красивый поступок, и сына проучила, и вину, хоть в какой-то степени искупила, за своего сына. Про сына ни чего не буду говорить, его и так жизнь наказала, в тюряге будет чалиться.
Я думаю это поступок по совести, так и надо поступать - по совести.
3. Антоним - не справедливость. Местный житель открыл библиотеку, в хорошем месте города, проходном. Люди начали туда ходить, посещать. Но к сожалению какой-то местный бизнес приглянул это место и решил там открыть кабак. Он дал на лапу меру, и библиотеку прикрыли, а кабак открыли.

Женщина узнала, что муж ей изменяет. Чтобы напугать его, она решила напиться снотворных и позвонить ему, когда станет совсем плохо, чтобы он отвёз её в больницу.

Ей стало плохо, она позвонила, он отвёз её в больницу, но там её спасти не смогли в полной мере, так как, у неё пошло химическое отравление мозга, энцефалопатия. Она осталась полудурочкой, а её ребенка теперь воспитывает соперница, которую очень раздражает эта девочка.

1. Манипуляторша дурная.
2. Ну, это что-то ближе к абсурду. Видимо человек она не совсем умный.
Всё достаточно просто, когда тебе изменили, надо говорить на прямую с человеком, и желательно уважая себя, уходить от того, кто изменил.
3. Антоним - правдорубка разумная. Женщина узнала, что её муж ей изменяет. Она сразу поняла, что он не верный и не уважает её, и конечно она решила, что терпеть такое отношение к себе не будет. Мужу она сразу дала понять, что если изменил, значит развод, пусть катиться к своей любовнице. Муж сначала легко отреагировал, и ушел к любовнице. Но как он бывает, любовь любовницы ушла, и они расстались. Муж быстро начал понимать, что жена была "Та самая." и он начал сильно жалеть, можно сказать упиваться горем.
Он долго пытался вернуть жену, но она на одни грабли два раза не наступает, и она его отвергла совсем. Мужик получил хорошую пощечину.

В семье росли двое детей, брат и сестра. Сестра была непокорная, гулящая, рано вышла замуж и родителей не навещала практически. Умирая, они оформили всё наследство сыну. Он воспользовался им по праву, так как, всю жизнь досматривал их. А сестра обиделась и перестала с ним общаться.

1. Не справедливая обида.
2. У сестры не очень критическое мышление работает. Если не может сопоставить поведение, обстоятельства и результат. Хуже только ей от обидок её.
Ну обижаться это вообще не от большого ума, а если ещё и не справедливая обида, то тут только посочувствовать такому человеку.
3. Антоним - справедливое прощение. Встречались парень с девушкой. Надо сразу отметить, что любовь у них была большая. Но один раз молодой человек написался до беспамятства, и изменил своей девушке. Девушка об этом узнала, но ему ни чего не сказала. Она ему в ответ изменила, но специально это выставила на показ. Что бы тронуть своего любимого.
В какой-то момент, они оба поняли как были глупы, и простили друг другу.

Встречались парень с девушкой, 14 лет от роду обеим. Встречались они дней 20, а на 21 день парень пошёл не с ней гулять, а куда-то по работе. Друг этого парня, которому нравилась эта девушка сказал, что он ушёл в гости к какой-то другой девушке.
Эта девушка от обиды решила его проучить и пошла целоваться с их третьим другом. Этот случай донёс парню второй друг.
В итоге, парень, который встречался с девушкой, начал называть её шлюхой, а друг всячески распускать эти сплетни по району. Девушка долго не могла отмыться от репутации шлюхи, а парень её бывший, с другом, всячески поддерживали эти разговоры и оскорбляли её.

1. Подлость за спиной.
2. Поступок девушки не чего обсуждать. А вот друг падла. Завидно ему, что девушка не его, и решил он по принципу "Ни себе, ни людям". Ну портить, не строить.
Надо иногда своё эго и чувства в ухде держать, и иметь чуточку смирения. В наших жизнях, много чего не так, как нам хочется, но это не значит, что надо другим жизнь портить, у кого есть, то что мы желаем.
3. Антоним - честно в лицо. В одной компании была красивая девушка. Она встречалась в основном с одним из парней, но за ней было замечено и встречание с другими периодами, хотя рано или поздно она возвращалась к первому парню.
Один из ребят был в неё реально влюблен, а не как другие, просто попользоваться. Он ей открыто говорил, что её любит, что другие ею пользуется. И надеялся, что это как-то повлияет на неё.
Она всё это спокойно восприняла, но ей как было всё равно, так и осталось на того парня. А тот парень со временем понял, что она не стоит его стараний.

Мать привела в дом мужа, а он начал издеваться на её ребёнком, перегибать в воспитании. Она молча смотрела на это и даже поддерживала нового мужа.

1. Бесхребетная женщина.
2. Прогнулась под левого мужика, и тут не важно по какой причине. Важно, что мужик мразь, и такого надо за шкирку выкидывать, как бы он ей не нравился. Но у неё видимо собственного достоинства нет, что отказать любовнику, в пользу собственного ребенка.
Тут не чего говорить. Вообще в идеале ребенка должен воспитывать родной отец, всё остальное это сурогат, хотя и не всегда.
3. Антоним - волевая. У женщины рос сын. Отец погиб на войне. Сын ввиду не достатка воли и силы, был угнетаем классом и ребятами в школе. Мать несколько раз пыталась поговорить с сыном, поговорить с детьми в школе, но ни чего не менялось. Тогда мать приняла решение отдать сына в секцию бокса. У сына появились успехи и умения, которые он применил в школе, после чего отношение к нему изменилось.

У мужчины была при смерти жена. Чтобы её спасти и оплатить за операцию, он пошёл на воровство и сел. Ребенка отправили в детдом.

1. Глупое рыцарство.
2. Мужчину можно понять, горе у него. Но это очень глупо. Просто разум похоже у него совсем перекрылся горестными чувствами.
Если у кого-то проблемы, нужно найти мирный способ решения проблемы, и скорей всего выход найдется. А вот другим хуже делать, что себе лучше стало нельзя. Так плодиться зло.
3. Разумная скромность. Богатый человек, вел обычный образ жизни. Один раз к нему пришла женщина и попросила денежной помощи, что вылечить своего сына. Он дал, и ни чего не попросил взамен. Сыну женщина помогла.

Женатый мужчина познакомился с девушкой, она оказалась наркоманка. Чтобы ей понравиться, он тоже начал употреблять наркотики. Однажды у него случилось помутнение рассудка под наркотиками, он пришел домой и убил своего ребенка-школьника.

1. Угодничество.
2. Мало того, что он хотел понравится, что значит, что он зависимый от других людей, и не имеет собственного самомнения и собственной воли. Так и ещё таким наиглупейшим образом.
Понравиться кому-то как раз можно если ты продемонстрируешь свою уникальную личность, которая живет по своим правилам и ценностям, а не будешь повторять за другим человеком, в надежде "создать" что либо общее, и что может вас сплотить.
Короче наркотики это последнее, каким образом завлечь человека собой.
3. Антоним - независимость. Молодой человек, всегда был сам себе на уме. Как и в этот раз, ему предложили наркотики, но он понимал, какие у этого последствия, и он отказался от предложения.

Жена обещала убрать в квартире к приходу гостей, но закрутилась с готовкой и не успела. Муж, который пришёл вместе с гостями(с которыми уже выпил по дороге) при них на неё набросился с бранью, за бардак.

1. Бесцеремонный алкаш.
2. Могу предположить, что всё таки камнем преткновения стал именно алкоголь. Хотя он может и так мразь, но всё таки пьяная мразь. Такой муж является просто мразью, от которой надо бежать женщине. Он ни себя не уважает, ни жену.
Даже не знаю, что сказать. У меня в голове не укладывается, кем себя этот муж возомнил, что позволяет себе такое отношение к другому человеку.
3. Антоним - принципиальный трезвенник. Молодой мужчина, всегда вёл трезвый образ жизни, придерживался высоких ценностей и любил свою жену. В день его дня рождение, а взял её друзей и подруг, они купили букет цветов, и он пришел со всеми поздравлять жену.

У матери было два ребенка. Один умер от болезни. Через год, второй сын, 16 лет от роду, гулял со сверстниками и решил произвести на них впечатление. Начал перепрыгивать через дырки между крышами, упал, разбился насмерть.

1. Несчастная мать.
2. Мне больше мать жалко, не жели этих сыновей. Одному просто не повезло, он заболел. А у второго походу головы нет.
Ну кстати, я на своем опыте сам пару раз такое делал, чуть не убился. И видел ни один раз, как другие ребята по малолетству, подобные трюки творили, тоже рисковали.
3. Антоним - счастливая мать. У матери было 3 ребенка. Все они уродились здоровыми и сильными. Двое из них занимались единоборствами, и достигли в этом деле значительных успехов, а другой был интеллектуал, и стал ученым. Мать не знала с ними проблем, и радовалась своему счастью.

Родители продали дом, который получили в наследство и планировали приобрести на эти деньги дачу. У них было двое сыновей. Один из них украл деньги и спустил их в аппараты. Второй начал бить его и нечаянно убил, его посадили на 15 лет.

1. Не судьба.
2. Тот который украл, это просто зависимый, безвольный человек, да и мозгов значит у него не очень много. Второй, компульсивный и агрессивный, головой тоже не подумал.
Ну вот тот который украл, с ним что-то точно надо делать было. Может и лечить куда сдать. А ещё лучше выгнать такого мудака на хрен.
А второму не надо было бить брата, всё равно деньги потеряны.
3. Антоним - судьба. Мужчина очень сильно хотел лодку для рыбалки. Но денег у него вечно не хватало. Но он не оставлял своего желания. В один из вечеров, он купил телевизор в магазине и там проводился розыгрыш призов. Мужчине повезло он выиграл, и именно лодку.

Мать уехала за границу, чтобы заработать денег для семьи. Она исправно высылала деньги. А муж её тратил их на пьянство и любовницу. Когда тёща застала его с любовницей и передала это дочери, то муж сказал: «Она сама виновата, она же меня бросила и уехала!». Женщина простила его и вернулась домой, чтобы он больше не заводил любовниц.

1. Дура набитая.
2. Муж у неё инфантил, да ещё и рационализатор. Явно свой плохой поступок "отмыл", глупостью которую сказал про уезд жены. Я думаю, что тут жена просто дура, и с ней такая глупость может прокатить, что на ней ездить можно.
Жена на самом деле очень хорошая, коли такое прощает, её ценить надо. А вот муж мудак простой.
3. Антоним - умная женщина. Девушка, захотела семейной жизни. И она начала думать, какой ей муж нужен. Она быстро для себя определила, что муж должен быть самостоятельным и ответственным, который в семью будет вкладываться не меньше, чем она. Она достаточно долго искала, такого мужчину, но в итоге нашла, и проблем с таким мужчиной не знала.

Мать растила дочь одна, после того, как муж умер. Новую семью не завела, потому как, девочка была болезненная и всё её время, деньги — уходили на врачей и процедуры. К 20 годам девочка вышла замуж и весьма удачно. И уехала в другую страну жить.

Когда мать слегла, она не забрала её к себе, потому что муж был против, зато предложила оплатить ей дом престарелых.

1. Неблагодраная.
2. Тут всё достаточно просто. Муж у девочки эгоист, который не хочет другому заботу услужить. А дочь подстилка, которая не имеет своей воли, а тем более благодарности к тому, что мать для неё сделала.
3. Антоним - благодарная. У женщины была дочь, о которой она заботилась по мере необходимости. Кормила, одевала. Давала советы, когда дочь стала по старше. Дочь хорошо вышла замуж. Когда мать стала старенькой. Дочь предложила матери переехать к ней в большой дом. Муж был не против, места было много.

В семье конченых алкоголиков росло две девочки, сёстры. В какой-то момент, в их жизни появилась жена их дяди и начала помогать им отстоять право на квартиру, потому как, их чуть ли не выселяли за долги.
Квартиру она отстояла, отсудила. Алкоголики куда-то ушли в загулы, а эта тётя поселилась со своим мужем в этой квартире. Взяла на воспитание младшую девочку, а старшую изгнала, чтобы та на квартиру не претендовала. Дескать, она её для младшей бережет. В итоге, сестры потеряли общение друг с другом.
Когда младшая выросла, и даже переросла до 40 лет, тогда уже выяснилось, что тётушка квартиру отдавать и не намерена, даже половину(хотя до этого всю жизнь говорила, что это всё для девочки делает). Потому как, если бы не она, её все равно отняли бы за долги.

1. Беспринципная алчность.
2. Ну тётя просто алчная и беспринципная. Залетела под шумок, всех кого надо обманула, своё взяла, и осталась в дамках.
Детей жалко. А так всё алкоголь сделал. Хороший пример, как алкоголизм на жизнь плохо влияет. Особенно жизнь детей.
Я тут вижу как основную проблему, это алкоголизм родителей, именно из-за него появился шанс забрать у них квартиру.
3. Антоним - принципиальная альтруистичность. Мать потеряла рано дочь, от наркотической зависимости. И она решила, что постарается оградить других детей и родителей от такой беды. Она организовала в своем городе, на свои деньги, центр помощи наркоманам и их родителям. Занималась она консультацией родителей, и у неё были выходы на лечебные мероприятия. Делала она это в свободное время и по своему личному желанию.

Дружили две девушки, обе были из небогатых семей. Одна из них была старше, уже работала и частенько помогала деньгами младшей.

Когда младшая подруга выросла, она прекратила общение с бывшей подругой и за глаза обсуждала ее, рассказывала людям, как подруга сорила деньгами и ставила из себя «богатенькую».

1. Черная неблагодарность.
2. Странная это младшая девушка, зачем она очерняет старшую? Мне не понятно. Просто не хороший человек вырос в итоге.
Я считаю, что вообще ни надо ни кого за спиной обсуждать.
3. Антоним - белая благодарность. Классная руководительница вела свой класс с 5 по 11. Она очень в них вкладывалась, за каждого по отдельности переживала, и старалась каждому уделить время и дать совет. По окончанию класса, её ученики, не забыли её до конца жизни, и регулярно наведывались и с цветами и хорошими разговорами.

Немолодой мужчина имел 4 стадию рака, страшные боли и при этом ни одного шанса на выздоровление. Его семья скрывала от него положение вещей до тех пор, пока он не умер. Он так и не успел попрощаться и дать последние распоряжения, потому как, его всё время обманывали и убеждали, что скоро он поправится.

1. Лживость.
2. Тут описана проблема, когда люди не способны на прямолинейность и признание самому себе проблемы. Не важно на сколько плохо дела или хорошо, об этом нужно заявлять себе и тем, кого это касается. Вот такая вот недоговоренность может сослужить вредом и неправильным развитием событий.
3. Антоним - правдивость. Семья собралась ехать в отпуск. Но муж не смог, ему нужно было работать и отпуск не дали. Жена с детьми поехала одна. Когда они были на отдыхе, брату жене сообщили, что они упали со скалы, и их тела не смогли найти, очень трудно было спуститься в расщелину.
Брат жены, решил что надо сообщить всё как есть мужу.

В компании подростков один принес наркотик и начал всем предлагать, но просил никому не говорить. Ребята отказались от наркотика, но тайну сохранили. Этот парень получил передозировку и умер.

1. Неразумная секретность.
2. Тут палка о двух концах. С одной стороны, да, надо держать секреты. Но есть категория обстоятельств, и довольна большая, когда рационально рассказать о секрете другим людям, что бы предотвратить зло.
Что бы не было подобных проблем, каждый человек должен хорошо ориентироваться в добре и зле, что бы принять правильные меры, во избежании негативный последствий.
3. Антоним - рациональная открытость. Два друга гуляли. Один предложил украсть мороженое в ларьке. Первый друг отказался, но согласился не говорить об этом ни кому. Друг-вор успешно своровал и съел мороженое. И сказал, "Во как хорошо, теперь можно совсем не покупать мороженое." Второй друг решил, что если он не образумит друга, то того рано или поздно посадят и рассказал всё классной учительнице. Друг-вор пообижался, но ему потом всё объяснила учительница, ему было стыдно и на друга он не обижался.

Младшая сестра соблазнила мужа старшей, наплевав на то, что у них есть маленький ребёнок и её же племянник — будет от этого страдать.

1. Бессовестная прошмандовка.
2. Тут уже глубокое неуважение к близкому человеку и потакание своим желаниям, во преки счастья другого человека. Голову ей отбить за такое поведение.
3. Антоним - совестливая девушка. Девушка очень ценила сестру. На одном из свиданий, их подруга пьяная, предложила поспорить с девушкой, что если она переспит с мужем своей сестры, то та даст ей сто тысяч. Честная девушка послала её подальше.

Жили-были два друга, Ваня и Вася. У Васи — слишком суровые родители, которые бьют его за малейшую провинность. Однажды они пошли гулять и Вася потерял деньги, которые ему дали на покупку продуктов. Ваня — вытащил у матери из кошелька нужную сумму и отдал другу.

1. Помощь за счет другого.
2. Хорошо конечно помогать и выручать других людей, это очень важно. Но вот только это делать надо, не причиняя другому ущерба. Нужно так помогать, что все в выигрыше остались.
3. Антоним - порядочная помощь. Мальчик шел по улице, и увидел бабушка, как та несла тяжелые сумки из магазина. Мальчик подошел предложил помощь, и помог бабушке донести сумки.

Тёма здорова. Как самочувствие.? Как настроение? Есть твёрдая уверенность в голове что больше не вернёшься обратно к этому, или всё же где то в подсознании сидит это хрень?