Класс для занятий Вольт

[Вольт]

Урок 22 Часть 1
1. Чехов "Егерь"
Егор Власыч - хвастливый, ленивый, тщеславный, пьяница/добрый (хвалился, что в журнале о нём писали, тянется к легкому, труда избегает, нравится слыть лучшим стрелком/дал рубль Пелагее)

Пелагея - корыстная (видела, что жених пьян, но согласилась выйти замуж, видимо для статуса)

Граф Сергей Павлыч - завистливый, мстительный (завидовал Е.В. тем, что тут лучший стрелок и отомстил свадьбой на Пелагее)

Мораль: не вступайте в брак без обоюдной любви.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 1
2. Аверченко "Дружба"
Бултырин - грубый, хитрый, некультурный/ ответственный (ругался и показывал кулак, испортил бинокль, показывал язык/ответственно исполнял просьбу друга)

Мурочка - грубая, гневная (гневалась и ругалась на Былтырина)

Кошкин - безумно ревнивый, идиот (попросил друга везде приглядывать за женой, доведя это до абсурда)

Мораль: ревность не даёт никому жизни.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 1
3. Горький "Товарищ"
Мораль: насколько же тяжелая жизнь, что слово "Товарищ!" звучало как радостная весть о будущем.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 2
Дайте краткое определение поступку, описанному ниже. Буквально, одно-два слова. Как это можно назвать?

Женщина узнала, что муж ей изменяет. Чтобы напугать его, она решила напиться снотворных и позвонить ему, когда станет совсем плохо, чтобы он отвёз её в больницу.

Ей стало плохо, она позвонила, он отвёз её в больницу, но там её спасти не смогли в полной мере, так как, у неё пошло химическое отравление мозга, энцефалопатия. Она осталась полудурочкой, а её ребенка теперь воспитывает соперница, которую очень раздражает эта девочка.

Мстительная идиотка.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 3
Часть 3
Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте.

1. Хитрость — образ мыслей очень ограниченных людей и очень отличается от ума, на который по внешности походит. Любое человеческое знание начинается с интуиции, переходит к понятиям и завершается идеями.(Кант)
Хитрость это не про ум, это про то как обмануть и что-то присвоить себе, вплоть до чужой идеи.

2. Хитрость - признак развитого интеллекта.
Это признак не желания развиваться, а идти по пути наименьшего сопротивления.

Верен вариант №1

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 4
Думаю, что родитель от всего оберегает и развлекает ребёнка, не приучая ему к труду. Меня напоминает, родители иногда мне говорили, успеешь ещё наработаться. Я привык, что многое достаётся слишком легко. Не ощущал ценность вещей, всегда надеялся на их помощь.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 5
Брайсон "Краткая история всего на свете"
5. Жизнь продолжается
Ископаемые остатки являются редкими. Большинство тех, кто обитал на Земле, не оставили никаких следов. Различия между растениями и животными не всегда ясны даже теперь. Современная губка проводит жизнь, прикрепившись к одному месту, у нее нет глаз, мозга или работающего сердца, и все же она животное.
Кембрийский взрыв является увеличением размеров, но не появлением новых организмов.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 5
Брайсон "Краткая история всего на свете"
6. Прощание со всем этим
Лишайник можно встретить даже в Анарктиде. Лишайник растёт очень медленно, чтобы вырасти до размера пуговицы, ему нужно примерно 50 лет. Жизнь на Земле обладает характерным свойством вымирания. Изотопный анализ позволяет определить возраст ископаемых. Повышенный уровень кислорода, способствовал гигантомании. Сложные живые существа живут около 4 миллионов лет, столько примерно уже живёт человечество. Ящерицы невосприимчивы к бактериям, которые обитают в разлагающихся тушах животных.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 5
Брайсон "Краткая история всего на свете"
7. Богатство бытия
18 век был международным помешательством по сбору новых видов растений. Некоторым удавалось сколотить на этом состояние. Запомнилось, что Линн плохо учился и его отец определил его к сапожнику, после чего то стал учиться, потому как всю жизнь сапожником быть не хотел. Также этот Линн с.ексуально озабочен т.к. давал растениям такие названия как "вульва" и т.п. Таксономия это наука о классификации. Есть мнение что 97 % видов животных и растений планеты ещё не открыты. В мире возможно 100 миллионов разновидностей насекомых(но это предположения). Также в матраце обитает, возможно, два миллиона микроскопических клещей. Вообще из данной главы следует вывод, что изучить и зарегистрировать все виды практически не возможно.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 5
Брайсон "Краткая история всего на свете"
8. Клетки
Каждая клетка имеет копию полного генетического кода. Клетки человека делают всё, что он жил. В кровотоке нитроглицерин(взрывчатое вещество) превращается в окись азота, которая в свою очередь расслабляет мышцы(облегчает боли в сердце). Все клетки вашей кожи мертвы. Пыль на полке по большей части состоит из старой кожи. Первым человеком, описавшим клетку, был Роберт Гук. Съеденная нами пища и вдыхаемый кислород соединяются в клетках, порождая электричество. Чтобы обогащать клетки свежим кислородом, сердце должно перекачивать около 350 литров крови в час. Раковые клетки это клетки, которые сбиты с толку.

 

[Вольт]

Урок 22 Часть 5
Брайсон "Краткая история всего на свете"
9. Особое мнение Дарвина
Дарвин огорчал отца плохой учёбой. В своём путешествии на "Бигле" Дарвин собрал неистощимые запасы образцов. Но, у него стала созревать мысль, что жизнь это непрекращающаяся борьба и что одни виды процветают, а другие вымирают ввиду естественного отбора. Дарвин страдал каким-то заболеванием похожим на депрессию. Уоллес дошёл практически до такой же теории, что и Дарвин. Многие подвергали теорию Дарвина сомнению.
Все думают, что в рассуждениях Дарвина заметное место занимает тезис о том, что люди произошли от обезьян. Этого там вовсе нет, разве что одно упоминание вскользь.

 

[Вольт]

Урок 23 Часть 1
1. Драйзер "Очистка нефти"
Тяжелая жизнь простых рабочих, которые согласны на любую работу, готовы мириться с тошнотворными запахами и испарений. Понимая, что это отравляет и убивает их, но у них нет выбора. Чем-то напомнило Соммэр "Мораль 21 века", там было про то, что из людей сделали толпу готовую мириться с чем угодно.

 

[Вольт]

Урок 23 Часть 1
2. Драйзер "Во тьме"
Краски большого города: где свет, тепло и сытость, а где тьма и нужда.
"Потом люди разбегаются, держа в руках газеты, как убегает собака с костью в зубах." всё это для того, чтобы найти хоть какую-то работу.

 

[Вольт]

Урок 23 Часть 1
3.Алексин "Неправда"
Генка - любознательный, вежливый, честный, находчивый (много читал, пропускал Маму встретить отца, не скрывал плохих оценок, доставал билеты и менял их на книги или марки

Отец - глумился, предатель (высмеивал Гену при посторонних, имел отношения с другой женщиной)

Мама - заботливая (вставала раньше всех и готовила)

Мораль: ваша ложь может для кого-то обрушить весь мир/если разлюбил найди силы признаться в этом.

 

[Вольт]

Урок 23 Часть 2
1. Доброму одно слово пуще дубины.
Когда психовал и ругался, расстраивал этим маму и жену.
В начальной школе, спросил у одной девочки почему у неё такие странные туфли и она обиделась. Сейчас понимаю, почему расстроил, плохо жили они.
Одноклассница сделала мне замечание, потому что я шумел, я ей нагрубил и она расстроилась.
2. Кто не врет, тот спокойней живет.
Признался в наркомании и попросил лечить, о чём совершенно не жалею - жизнь налаживается!
Когда нужно было выйти за дозой, приходилось выдумывать всякую ерунду, и держать всё это в голове, что не раскрыли правду.
Скрывал наркоманию, постоянно был на стрессе, что кто-либо узнает.

 

[Вольт]

Урок 23 Часть 3
Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может быть история о ком-то другом.

Лживые сведения

до 12 лет: ходил гулять и пил пиво, приходя домой мама замечала странность, но я отрицал, что пил.
до 20 лет: повредил машину мамы, но отрицал, что это я.
последнее время: когда жена замечала моё употребление до последнего отрицал, что употреблял, говорил что плохо(живот болел всю ночь и т.п.)

 

[Вольт]

Урок 23 Часть 4
Думаю, что это лодырь и пьяница(сюда по лицу), не работает во благо, но благо требует. Меня напоминает, что я был не доволен жизнью в стране, а сам торчал и ничего полезного не делал.

 

[Ядумал]

Перенес

 

[Вольт]

Урок 23 Часть 5
Брайсон "Краткая история всего на свете"
10. Материя жизни
Мои гены и гены любого другого человека, будут примерно на 99,9 % одинаковыми. Внутри нас уложено 20 триллионов км ДНК. ДНК является фактором наследственности. Как всем известно, молекула ДНК формой походит на винтовую лестницу или на скрученную веревочную лесенку. Самая яркая особенность ДНК заключается в способе ее самовоспроизведения. Когда приходит время создавать новую молекулу ДНК, обе нити расходятся, подобно молнии на куртке, и половинки разделяются, чтобы образовать новую компанию. С эволюционной точки зрения с.екс – это всего лишь награда, поощряющая нас к передаче своего генетического материала. Можно ввести ДНК человека в определенные клетки мух и мухи примут ее как свою собственную. Оказывается, более 60 процентов человеческих генов в основном те же, что найдены в плодовых мушках. От вашего внимания, наверное, не ускользнуло, что гены обычно бывают причастны к целому ряду человеческих слабостей. Ученые в разное время с ликованием провозглашали, что нашли гены, ответственные за ожирение, шизофрению, гомосексуализм, склонность к преступлениям и насилию, алкоголизм. Все живое едино.

 

[Вольт]

Урок 23 Часть 5
Брайсон "Краткая история всего на свете"
11. Путь к нам
Основна мысль:
Тамбора превосходила все, что когда-либо испытал человек. Это было крупнейшее извержение вулкана за десять тысяч лет – в 150 раз мощнее извержения вулкана Сент-Хеленс, равносильное взрыву 60 000 атомных бомб мощностью с хиросимскую. Между ледниковыми периодами и покачиваниями планеты существует связь. Причину ледниковых периодов, решил Кеппен, следует искать в холодном лете, а не в жестоких зимах. Если в летние месяцы слишком холодно, чтобы растаял весь выпавший в данном регионе снег, его поверхность будет отражать больше солнечных лучей, усугубляя похолодание и способствуя выпадению большего количества снега. Последствия могут развиваться бесконечно. По мере того как снег накапливается, образуя ледяной щит, регион будет все больше охлаждаться, порождая дальнейшее накапливание льда. Климат – это производное такого множества переменных: повышения и понижения содержания углекислого газа, подвижек материков, солнечной активности, величавых покачиваний циклов Миланковича, что трудно постичь умом события прошлого и предсказать события будущего. Многое просто выше нашего понимания. Взять хотя бы Антарктиду. На протяжении двадцати миллионов лет после того, как она обосновалась на Южном полюсе, Антарктида была покрыта растительностью и свободна ото льда. Такое кажется просто невозможным. Поразительно, но мы не знаем, что более вероятно: предложит ли нам будущее века адских холодов или не менее жаркой духоты. Несомненно лишь одно: мы живем на лезвии ножа.