Результаты поиска

  1. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    суть в оценке слушай, если нет настроения работать, давай в следующий раз почитай пока что-нибудь там в рц в теме про квантовую физику выложили книгу Стивна Хокина Теория Всего, очень популярно и интересно написано
  2. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    слушай, но ты много на себя берешь давай без громких фраз если вот реально посмотреть на вещи, это ж не так серьезно, на сколько процентов, как бы ты оценил, твоя жизнь продукт внешних факторов, и на сколько - результат твоего выбора?
  3. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    понимаю а эта злость она куда обращена вообще, в космос? или конкретно на РЦ, на собеседника, на родителей? когда тебе не хочется быть в рц, где конкретно ты хочешь быть? в родительской квартире? где-то ещё?
  4. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    что ты отрицаешь? давай, давай, это не игра слов, это смысл, который ты не осознаешь раз настроение отрицательное, значит ты что то отрицаешь что
  5. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    о? что отрицают в рц?
  6. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    Привет Мой мозг в коробочке сегодня что-то медленно соображает. Как твой? Как настроение в рц?
  7. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    отлично мы этого и добивались зафиксируйся в этом положении, вживись, мы позже будем учиться выживать из этого положения
  8. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    хорошее начало тебе страшно от собственной беспомощности?
  9. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    нет, зачем, это вообще микроуровень, что мы там увидим давай, это как игра войди в образ ты - мозг в коробочке Артем - это аватар мозга в коробочке мы все - аватары
  10. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    дойдем до этого ты сам дойдешь я предлагаю тебе все таки сменить фокус и ощутить себя мозгом в коробочке это тоже самое что признать себя идиотом, не не так бьёт по самолюбию, нет такой ассоциированной с этим стигмы, ты всё-таки привык воспринимать идиотов в негативном ключе
  11. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    можешь ты машинку стиральную можешь чинить, значит, можешь представь, что это такая игра
  12. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    чтобы улучшить прогноз мозг начинает усложнять систему прогнозов, он вводит новые факторы и начинает выдвигать гипотезы: вот когда попадался черный шарик, я руку засовывал в мешок ладонью вверх, может это имеет значение. и начинает связывать вот такие вот события, присваивать связкам этих...
  13. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    ну, ты смотришь на человека как единицу, а мозг - его составлябщую а я тебе предлагаю посмотреть на мозг как единицу, а человека, как приложение мозга когда смотришь на человека, то тут же приплетаются всякие социальные системы, это сложный уровень когда смтришь на уровень мозга в коробочке...
  14. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    естественно мозгу хочется улучшить прогноз что он может сделать в таком случае?
  15. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    то есть мозг как будто постоянно засовывает с закрытыми глазами руку в мешок, и вытаскивает то черный шарик, то белый, а то и зеленый попадается, но не всем. в таком случае есть только одна стратегия: он начинает поисваивать вероятности различным исходам белые вытаскиваются с вероятностью 60%...
  16. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    прям буквально подумай, что ты это не ты, человек в сложной социальной системе, а мозг в коробочке
  17. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    это ты сейчас на макроуровне находишься, спустись на пару уровней ниже, я сейчас буквально предлагаю тебе подумать, как мы вообще выживаем это же чудо мы все слепцы
  18. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    мозг тогда начинает строить прогнозы сначала базируясь на той информации, которя имеется, потом расширяя базу часто информация, да блин, почти всегда, приходит противоречивая что делать когда информация по прогнозируемому исходу приходит то такая, то другая? как дальше строить прогноз?
  19. Прошла_программу

    Класс для занятий Артем

    Привет мы вчера не договорили, куда-то тема сползла про маленький несчастный скользкий мозг как ему выживать, когда даже та информация, которая до него доходит, ненадежна