Результаты поиска

Смотри 0.5 кваса по 1.2 = 0.125 пива 4.8, а это больше чем полстакана. Статьи написал уже 3 круга.

Если на дрожжах, то там полюбасу алкоголь. А расчеты я делал исходя из среднего значения 4.8% по пиву.

Зая, а в квасе же 1.2% алкоголя ? Это значит что 0.5л это 1.2 мл чистого этанола. Или больше чем полстакана пива.

Урок 5 Часть 5 Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть. Это я. Я постоянно врал родным, ради сокрытия своего употребления.

Урок 5 Часть 3 Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может...

Урок 5 Часть 2 Под каждой пословицей, кратко, опишите 3-4 случая из своей жизни(не обязательно по теме болезни), когда эти слова были бы кстати. 1. Всяк кулик своё болото хвалит. Был у меня соупотреб, который перешел на соль. Предлагал и мне, я отказался. На что он сказал "Сладкий соленому не...

Урок 5 Часть 2 Прочтите рассказы и статьи. Чему они учат? Напишите краткий вывод. 1. Зощенко "В парикмахерской" - 3.5 мин В этой истории рассказывается про прямоту и высокие моральные качества. Про то что если ставишь высокие стандарты, должен сам прежде всего им соответствовать. 2. Зощенко...

Тебе не отлеживаться надо, а поломанный наркотой мозг восстанавливать и мораль. Для этого пиши изложения. Не бывает в жизни такого чтобы хоп, ничего не делал сам, и результат сногсшибательный нарисовался. Трудись или умри.

Если нужно, могу помочь не оставить лазеек. Я покажу какие галочки нажать, и не подлезешь.

Ты с компа ? Поставь прогу WinLock с сайта rsload она просто настраивается, и позволяет смотреть весь контент на только на этом сайте.

Урок 4 Часть 5 Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть. Когда ты получаешь что-то без личных усилий ты это не ценишь, и это развращает. Ты перестаешь развиваться как личность.

Урок 4 Часть 4 Какое из этих двух утверждений - верно, на ваш взгляд? Почему? А почему другое - неверно? Обоснуйте. 1. Счет дружбе не помеха. Чем точней расчет, тем крепче дружба. Это значит, чтобы не было разногласий, нужно быть справедливым и честным по отношению к другу. 2. В долг давать —...

Урок 4 Часть 3 Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной путь решения. Вы шли по улице, а к вам подошёл помощник режиссёра и пригласил на пробу на роль в фильме. Обещает большой гонорар и известность...

Урок 4 Часть 2 Прочтите рассказы и статью историка Краснова. Чему они учат? Напишите краткий вывод. 1. Краснов "Как жилось крестьянам в царской России" - 50 мин Это просто чудовищно, когда элита кровососущая, из людей последние соки выжимала, дабы в казино поиграть и шампанское попить. Ужасное...

Урок 4 37.1. Клип из серии "Говорящие куклы", Про "особенных" наркоманов Это видео наглядно показывает, что каждый наркоман - говорящая кукла, и его внутренне сопротивление лечению болезни, психозащиты, выдают одни и те же ответы у большинства.

Урок 3 Часть 5 Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть. Воровство вообще аморально, а тем более у своих, когда тебе доверяют, а ты крысишь и предаешь это доверие. Я украл из сумки...

Урок 3 Часть 4 Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору". Никто не повинен в том, если он родился рабом; но раб, который не только чуждается стремления к своей свободе, но оправдывает и приукрашивает свое рабство, такой раб...

Урок 3 Часть 3 Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть. Вы нашли на улице кошелёк с большой суммой денег. Я нашел кошелёк, и вернул его обладателю. Он...

Урок 3 Часть 2 Прочтите рассказы. Чему они учат? Напишите краткий вывод. 1. Зощенко "Самое главное" - 6.5 мин В этом рассказе говориться о самом главном, и о том как оно много в себя включает. Но как я понимаю самое главное, нужно всегда стремиться стать лучше, чем был вчера. Добрее, смелее...

Часть 5 Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть. Когда родители жалеют своё чадо, а надо бы всыпать ремня, вырастает нытик и повеса, нахлебник и хам.